4.下列不能被溶酶體水解的是( 。
A.蔗糖B.麥芽糖C.糖原D.葡萄糖

分析 不能被水解的糖是單糖,由兩分子單糖脫水縮合形成二糖,二糖可水解成單糖,由多分子單糖脫水縮合形成多糖,多糖可水解成單糖.

解答 解:A、蔗糖是二糖,能被水解成葡萄糖和果糖,A錯誤;
B、麥芽糖是二糖,能被水解成葡萄糖,B錯誤;
C、糖原是多糖,能被水解成葡萄糖,C錯誤;
D、葡萄糖是單糖,不能再進行水解,D正確.
故選:D.

點評 本題考查細胞中糖類,解題的關(guān)鍵是理解單糖不能再水解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為雄性哺乳動物的胰島細胞在進行某項活動前后,幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成( 。
A.呼吸酶B.血紅蛋白C.抗體D.性激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖甲、乙為兩種細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,如圖丙是細胞結(jié)構(gòu)的概念模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.(注意:[]中填寫編號或字母,橫線上填文字.)

(1)高等植物的結(jié)構(gòu)包括A-J,高等動物的結(jié)構(gòu)包括D-K,請問K對應(yīng)乙圖[⑤].C位于高等植物細胞的最外面,它的主要成分是纖維素和果膠.
(2)提取制備純凈的D,選用哺乳動物成熟的紅細胞的原因是無細胞壁、細胞核和眾多的細胞器.
(3)原核細胞的結(jié)構(gòu)包括C-E,E是唯一的細胞器,請問E是核糖體,合成肽鏈(或蛋白質(zhì))的場所.原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別在J,請問J是細胞核.
(4)太陽能通過圖甲中結(jié)構(gòu)[⑨]中進行的光合作用后,才能進入生物界.圖乙中細胞進行生命活動所需的能量主要由[②]供給.
(5)⑧中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色質(zhì).⑧是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所.
(6)若甲細胞是洋蔥的根尖細胞,則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[⑨],圖中具有雙層膜的非細胞器結(jié)構(gòu)是[⑧].若甲細胞是低等植物細胞,則圖中還應(yīng)該有的細胞器是中心體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.小腸的吸收是指食物消化后的產(chǎn)物、水和無機鹽等通過小腸上皮細胞進入血液和淋巴的過程.0.9%的NaCl溶液是與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水.某同學將處于麻醉狀態(tài)下的兔的一段排空小腸結(jié)扎成甲、乙、丙、丁4個互不相通、長度相等的腸袋(血液循環(huán)正常),并進行實驗,實驗步驟和結(jié)果如表.
實驗組別
實驗步驟
向腸袋中注入等量的溶液,使其充盈0.7%NaCl
10mL
0.9%NaCl
10mL
1.1%NaCl
10mL
0.9%NaCl+微量Na+載體蛋白的抑制劑共10mL
維持正常體溫半小時后,測腸袋內(nèi)NaCl溶液的量1mL3mL5mL9.9mL
請根據(jù)實驗結(jié)果回答問題:
(1)實驗開始時,水在腸腔和血液之間的移動方向是:甲組從腸腔進入血液;丙組從血液進入腸腔.在這一過程中水分子的運動方向是從溶液濃度低處流向溶液濃度高處.
(2)比較乙和丁的實驗結(jié)果,可推測小腸在吸收Na+時,需要Na+載體蛋白的參與.
(3)丙組腸袋內(nèi)NaCl溶液濃度大于0.9%,但半小時后溶液量仍然減少明顯,試分析其原因NaCl被小腸主動轉(zhuǎn)運吸收,導(dǎo)致NaCl溶液濃度下降而滲透失水.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下面關(guān)于細胞中水含量的敘述,不正確的是( 。
A.水是生物細胞中含量最多的化合物B.新陳代謝旺盛的植物細胞含水量高
C.水主要以結(jié)合水的形式存在D.老年人細胞中的含水量比嬰兒少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于物質(zhì)進出細胞的方式的描述,正確的是( 。
A.相對分子質(zhì)量小的分子或離子都可以通過被動轉(zhuǎn)運進入細胞內(nèi)
B.被動轉(zhuǎn)運是順濃度梯度進行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的載體蛋白
C.細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)和排出代謝廢物的主要方式是胞吞、胞吐
D.進出細胞的物質(zhì)并不一定都通過質(zhì)膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列依次為丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸的結(jié)構(gòu)式.由這三個氨基酸脫水縮合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目分別是(  )
A.1  1   3B.1   2   2C.1   1   2D.3    3    2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.酶具有很高的催化效應(yīng),其原因是( 。
A.提供了化學反應(yīng)開始所需的能量
B.能使反應(yīng)物變成細小的微粒增加接觸面積
C.酶能降低化學反應(yīng)所需溫度等條件的要求
D.降低活化能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津第一中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲表示反射弧中幾個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中小方框內(nèi)表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是( )

A.圖甲中刺激d點,興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、b、a點

B.圖甲中③(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu)

C.圖乙中CO2濃度最高處在⑦,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)(遞)提供能量

D.圖乙突觸小體的興奮傳導(dǎo)形式有電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案