【題目】下圖是真核細胞內(nèi)呼吸作用的過程圖解，下列說法正確的是（ ）

A.圖中催化②、③過程的酶存在于線粒體內(nèi)膜

B.酒精可使酸性重鉻酸鉀溶液由橙色變?yōu)樗{綠色

C.人體內(nèi)不能完成④⑤過程

D.圖中X表示O2，它以通過植物的光合作用產(chǎn)生

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：①為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，②為有氧呼吸第二階段，③為有氧呼吸的第三階段，④為無氧呼吸乳酸發(fā)酵，⑤無氧呼吸酒精發(fā)酵，X為氧氣，Y為二氧化碳。

A、圖中催化②有氧呼吸第二階段的酶存在于線粒體基質(zhì)中，催化③有氧呼吸第三階段的酶存在于線粒體內(nèi)膜上，A錯誤；

B、酒精可使酸性重鉻酸鉀溶液由橙色變?yōu)榛揖G色，B錯誤；

C、人體內(nèi)能完成④無氧呼吸產(chǎn)生乳酸過程，不能完成⑤無氧呼吸產(chǎn)生酒精過程，C錯誤；

D、圖中X表示O2，它可以通過植物的光合作用產(chǎn)生，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的花有紫色、黃色和白色，色素的合成途徑見如圖。下列敘述錯誤的是( )

A. 基因型為aabb的植株開白花 B. 基因型為aaBB的植株開黃花

C. 基因型為Aabb的植株開黃花 D. 基因型為AABb的植株開紫花

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙、丙、丁分別是對四種生物體內(nèi)正在進行分裂的細胞進行觀察的結(jié)果（圖示中的染色體只代表其狀態(tài)，不表示具體數(shù)目）。下表中對甲、乙、丙、丁提出的假設及相應的結(jié)論中，與圖示相符的是（　�。�

選項

假設

結(jié)論

A

甲圖為二倍體西瓜的體細胞

下個時期細胞中將出現(xiàn)核膜和中心體

B

乙圖為二倍體植物花粉發(fā)育成的植株的體細胞

產(chǎn)生的子細胞是體細胞或精細胞

C

丙圖為果蠅的體細胞

染色體①和②來自于同一個親本

D

丁圖為雄果蠅精巢中的細胞

c組細胞中不可能出現(xiàn)四分體

A.A

B.B

C.C

D.D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系，圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖象。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖1中DE段形成的原因是________。

（2）圖2中的________細胞處于圖1中的CD段。

（3）圖2甲細胞中有________個染色體組，丙細胞中含有________條染色單體。

（4）圖2丁細胞的名稱為________。

（5）基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖1中的________時期（填字母段）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為某果蠅的染色體組成，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.果蠅體細胞中染色體上的基因都是成對存在的

B.對果蠅基因組測序需要檢測5條染色體

C.圖中Ⅰ為X、Y染色體的同源區(qū)段，上面的基因所控制的性狀的遺傳和性別無關(guān)

D.若該果蠅的后代中出現(xiàn)了一只染色體組成為XYY的果蠅，是由減數(shù)第一次分裂異常導致的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析。

（1）⑤的主要成分是___________，與植物細胞相比，動物細胞中⑤還具有的成分是__________，動植物細胞中均有分布但功能不同的細胞器是___________（填序號）。

（2）細胞的“動力工廠”是___________（填序號），能復制的細胞器是___________（填序號），含有DNA的結(jié)構(gòu)有___________（填序號），相比高等動物，高等植物細胞特有的細胞結(jié)構(gòu)有_________（填名稱，答全得分）。

（3）對④細胞核功能的較為全面的闡述是___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】是基因工程中常用的質(zhì)粒運載體，其結(jié)構(gòu)如圖（其中HindⅢ、PstⅠ、EcoRⅠ等限制酶的識別位點之間的堿基對數(shù)忽略不計，lacZ是顯色基因）。

現(xiàn)將擴增的含目的基因的外源DNA片段與pUC18質(zhì)粒都用PstI進行酶切，然后用DNA連接酶進行連接，構(gòu)建重組質(zhì)粒．為篩選非重組子和重組子，分別用不同的限制酶進行酶切．經(jīng)瓊脂糖凝膠電泳結(jié)果如圖1（1kb=1000對堿基）．請據(jù)圖分析回答：

（1）與pUC18質(zhì)粒重組的目的基因大小為________。

（2）用kpnⅠ酶切pUC18質(zhì)粒，產(chǎn)生了1條2.7kb的帶；用kpnⅠ酶切重組質(zhì)粒，產(chǎn)生了2條帶，但有3.0kb+3.7kb或1.0kb+5.7kb兩組數(shù)據(jù)（圖2）．下列說法中合理的是________

A．重組質(zhì)粒中有兩個kpnⅠ的酶切位點，且其中一個位于目的基因的區(qū)段

B．重組質(zhì)粒中有兩個kpnⅠ的酶切位點，都位于目的基因的區(qū)段

C．產(chǎn)生兩種酶切的結(jié)果，推測是目的基因與開環(huán)的pUC18拼接時有兩種可能的插入方向

D．產(chǎn)生兩種酶切的結(jié)果，推測是另有一種限制酶的酶切位點的堿基序列與kpnⅠ相同

（3）請在目的基因上標注kpnⅠ酶切位點（需注明目的基因的堿基對數(shù)量及kpnⅠ酶切位點兩側(cè)的堿基對數(shù)量）_______

（4）大腸桿菌pUC18質(zhì)粒的LacZ基因中如果沒有插入外源基因，lacZ基因便可表達出β-半乳糖苷酶，當培養(yǎng)基中含有IPTG和X-gal時，X-gal便會被β-半乳糖苷酶水解成藍色，大腸桿菌將形成藍色菌落．反之，則形成白色菌落．選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外，還應加________、________、________入物質(zhì)。成功導入重組質(zhì)粒的大腸桿菌在培養(yǎng)基中形成________顏色的菌落，原因是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.細胞2、細胞3在骨髓成熟

B.僅細胞4中含有合成物質(zhì)a的基因

C.②、③過程與細胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)

D.細胞5屬于保留分裂能力的細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一定范圍內(nèi)，胚芽鞘切段的伸長與生長素濃度呈正相關(guān)。為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長素的含量”，取胚芽鞘尖端下部的切段（4mm），分別浸入6種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液（待測樣液）中，在適宜條件下培養(yǎng)24小時后，測量切段長度，結(jié)果見下圖。分析并回答下列問題：

（1）與濃度為1mg/L的結(jié)果相比，濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是___________，由上述實驗結(jié)果___________（填“能”或“不能”）說明生長素的生理作用具有兩重性，原因是______________________________________________________。

（2）為確定待測樣液中的生長素濃度是0.1mg/L還是10mg/L，請根據(jù)上述實驗原理及方法，寫出實驗思路，并預測實驗結(jié)果及結(jié)論。

實驗思路： _______________________________________。

預測結(jié)果及結(jié)論： _____________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案