13．在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，涉及到了自交和測(cè)交．下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．自交可以用來判斷某一顯性個(gè)體的基因型，測(cè)交也能
B．測(cè)交可以用來判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性，自交不能
C．自交可以用于顯性優(yōu)良性狀的品種培育過程
D．測(cè)交可以用來驗(yàn)證分離定律和自由組合定律

分析 鑒別方法：
（1）鑒別一只動(dòng)物是否為純合子，可用測(cè)交法；
（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測(cè)交法和自交法，其中自交法最簡(jiǎn)便；
（3）鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；
（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；
（5）檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測(cè)交法．

解答 解：A、自交可以用來判斷某一顯性個(gè)體的基因型，測(cè)交也能，A正確；
B、自交可以用來判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性，測(cè)交不能，B錯(cuò)誤；
C、自交可以用于顯性優(yōu)良性狀的品種培育過程，C正確；
D、測(cè)交可以用來驗(yàn)證分離定律和自由組合定律，D正確．
故選：ACD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生識(shí)記基因分離定律的實(shí)質(zhì)，掌握自交法、雜交法和測(cè)交法的應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．有人測(cè)定了蘋果、柑橘等成熟過程中激素的動(dòng)態(tài)變化（如圖），下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在幼果生長(zhǎng)時(shí)期，生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素的含量減少
B．在果實(shí)發(fā)育初期，脫落酸含量最高，而果實(shí)衰老時(shí)期，乙烯含量達(dá)到最高峰
C．乙烯不僅僅在果實(shí)成熟過程中才發(fā)揮作用
D．生長(zhǎng)素、赤霉素、脫落酸、細(xì)胞分裂素主要是促進(jìn)植物的生長(zhǎng)和發(fā)育，而乙烯主要是抑制生長(zhǎng)和發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．群落的演替是一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過程
B．群落的次生演替一定會(huì)發(fā)展到森林階段
C．群落的初生演替速度比次生演替速度要慢得多
D．動(dòng)、植物群落的演替都與光照條件有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．欲鑒別一株高莖豌豆是否是純合子，最簡(jiǎn)便易行的方法是（　�。�
A．雜交B．觀察C．測(cè)交D．自交

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．為探究“影響酶活性的因素”，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，見表：
試管底物和試劑實(shí)驗(yàn)條件
11cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶37℃水浴；pH=8
21cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶①
31cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶0℃水浴；pH=1.5
（1）請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：①應(yīng)為37℃水�。籶H=1.5．
（2）2、3號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，本實(shí)驗(yàn)中要探究的自變量是溫度．請(qǐng)為該組實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)課題名稱探宄溫度對(duì)胃蛋白酶活性的影響．
（3）本實(shí)驗(yàn)的因變量可以通過觀察相同時(shí)間內(nèi)瘦肉塊的體積變化（或記錄瘦肉塊消失所用的時(shí)間）來確定．
（4）在1、2號(hào)試管所研究的問題中，溫度屬于無關(guān)變量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．夏季某晴朗的一天對(duì)一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進(jìn)行24小時(shí)的檢測(cè)，結(jié)果如圖1．圖2是葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解．圖3是在不同溫度條件下植物分別在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量．請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖1中所測(cè)氣體為O2；該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后是否積累有機(jī)物？是．圖1中BF段下降的原因是相同時(shí)間細(xì)胞呼吸吸收的O2大于光合作用產(chǎn)生的O2．
（2）與它們各自的前一階段相比，EC段和DB段葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3含量的變化趨勢(shì)分別是減少、增加．
（3）處于圖3中的X點(diǎn)時(shí)，圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有C、D．
（4）圖3顯示植物體積累有機(jī)物的量最多時(shí)的溫度為25或26℃；當(dāng)溫度為5℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的3倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示真核細(xì)胞中DNA的轉(zhuǎn)錄過程，有關(guān)選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲物質(zhì)以反密碼子的形式攜帶遺傳信息
B．乙物質(zhì)有61種
C．丙物質(zhì)的合成與核仁有關(guān)
D．甲、乙、丙三種物質(zhì)都與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．脂肪和肌糖原的組成元素相同
B．藍(lán)藻和T2噬菌體中都含有核糖
C．某些固醇類物質(zhì)可在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用
D．DNA是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二下2月模塊診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在某一時(shí)刻有一田鼠種群遷入了某草原生態(tài)系統(tǒng)，研究小組繪制了如下圖曲線。對(duì)此說法不正確的是（ ）

A．理論上，該種群數(shù)量變化可呈現(xiàn)圖中的“J”型曲線，則其種群增長(zhǎng)率λ=2

B．圖中實(shí)線和虛線之間的部分表示因環(huán)境阻力而減少的個(gè)體數(shù)，這種變化可引起種群的基因頻率發(fā)生改變，從而可導(dǎo)致生物進(jìn)化

C．如果遷入時(shí)田鼠的種群數(shù)量a，而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加m倍，則在此條件下繁殖n代以后，田鼠的種群數(shù)量為a(1+m)n

D．在圖中所示的某時(shí)刻進(jìn)行滅鼠，但一段時(shí)間后田鼠的數(shù)量又恢復(fù)到原來的水平，可能的原因是滅鼠藥對(duì)田鼠進(jìn)行了選擇，導(dǎo)致種群抗藥性個(gè)體不斷增加

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