A. | 此生物一定是植物,因為能合成糖原 | |
B. | 淀粉和糖原都屬于多糖 | |
C. | 此生物一定是動物,因為能利用葡萄糖合成糖原 | |
D. | 麥芽糖為二糖,葡萄糖為單糖 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的皮膚燒傷后容易引起感染,主要是由于非特異性免疫機能受損導致的 | |
B. | 種植在膜片上的細胞樣本最好選來自本人的干細胞 | |
C. | 膜片能否將細胞順利“釋放”到傷口與患者自身皮膚愈合,與兩者細胞膜上的糖蛋白有關 | |
D. | 若采用異體皮膚移植會導致排異反應,主要是由于機體特異性免疫產生相應的抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如分泌細胞1是甲狀腺腺細胞,則靶細胞2不可能是神經細胞 | |
B. | 如分泌細胞1是甲狀腺細胞,則靶細胞2可能是垂體細胞 | |
C. | 如分泌細胞1是T細胞,則靶細胞2可能是B細胞 | |
D. | 如分泌細胞1是胰島A細胞,則它既是內分泌細胞又是構成某種非條件反射弧的效應器的組成部分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗 | 觀察對象 | 染色劑 | 實驗結果 |
① | 花生子葉細胞的脂肪顆粒 | 蘇丹Ⅲ | 脂肪顆粒被染成橘黃色 |
② | 人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布 | 吡羅紅 甲基綠 | 細胞內染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 |
③ | 人口腔上皮細胞中的線粒體 | 健那綠 | 線粒體呈現藍綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒沒有細胞結構,但它的遺傳物質仍為DNA | |
B. | 用普通培養(yǎng)基進行病毒培養(yǎng)時,應適當添加動物血清 | |
C. | 病毒增殖時,利用宿主的核糖體合成自身的蛋白質外殼 | |
D. | 患者痊愈后,若再次感染該病毒,記憶細胞會迅速產生抗體消滅病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精可以用重鉻酸鉀來檢驗.檢驗時,先在試管中加入發(fā)酵液2ml,再滴入物質的量濃度為3mol/L的H2SO43滴,振蕩均勻,最后滴加重鉻酸鉀溶液3滴 | |
B. | 以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基可以用于分離土壤中分解尿素的細菌,分離出的這種菌是否可以分解尿素我們可以向此培養(yǎng)基中加入伊紅美藍指示劑 | |
C. | 無菌技術包括消毒和滅菌,消毒的強度比較弱,只能殺死部分微生物(不包括芽孢和孢子),滅菌的強度比較大,可以殺死一切微生物(包括芽孢和孢子) | |
D. | 在進行果酒制作的過程中,溫度控制在18-25℃同時控制氧氣的進入,而在進行果醋制作過程中,溫度控制在30-35℃同時一直保持通氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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