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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、30% | B、55% |
C、15% | D、70% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
生物種類(lèi) | 消化道內(nèi)食物組成 | 千克體重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲(chóng)劑 | |||
A | 魚(yú)(甲) | 魚(yú)(乙) | 78 | 96 |
B | 河 蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 魚(yú)(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水 蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽1和4 |
B、乙組枝條在單側(cè)光下表現(xiàn)為直立生長(zhǎng) |
C、丙組枝條在單側(cè)光下背光側(cè)生長(zhǎng)素多于向光側(cè) |
D、若此實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不變的是甲和丙 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,從而使人失去免疫能力 |
B、疫苗的使用會(huì)使病毒發(fā)生變異,進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)抗病毒藥物的耐藥性 |
C、艾滋病的傳播途徑主要有性接觸傳播、血液傳播、母嬰傳播 |
D、HIV進(jìn)入細(xì)胞后能以RNA為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA,并整合于人的基因組中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物細(xì)胞的系統(tǒng)邊界是細(xì)胞壁 |
B、高爾基體是合成并加工肽鏈的場(chǎng)所 |
C、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O |
D、蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱(chēng)的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、低倍鏡下看到的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形;與低倍鏡相比,高倍鏡視野下,變暗、但細(xì)胞變大,數(shù)目減少 |
B、在紫色洋蔥鱗葉細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過(guò)程中,液泡由小變大但紫色變淺 |
C、在葉綠體中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)中,加入石英砂的作用是使研磨充分 |
D、將班氏試劑加入到蔗糖溶液中,加熱搖勻后出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
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