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6．通過拋兩枚硬幣的方法，可以模擬等位基因Aa的隨機分離，A、a雌雄配子隨機結合成受精卵的情況．下列關于拋硬幣能模擬真實實驗的說法中，錯誤的是（　�。�
A．硬幣兩“面”是互斥的隨機事件
B．兩硬幣“面”的組合反映A、a的組合
C．可用電燈的開、關代替硬幣進行實驗
D．拋硬幣能模擬A、a基因隨機分離

分析 根據孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因為顯性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因為隱性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對存在．遺傳因子組成相同的個體為純合子，不同的為雜合子．生物形成生殖細胞（配子）時成對的基因分離，分別進入不同的配子中．當雜合子自交時，雌雄配子隨機結合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．

解答 解：A、一個硬幣的兩“面”不可能同時出現(xiàn)，所以是互斥的隨機事件，A正確；
B、硬幣的兩“面”可分別代表A、a兩種配子，所以兩硬幣“面”的組合反映A、a的組合，B正確；
C、電燈的開、關不是隨機事件，所以不可用電燈的開、關代替硬幣進行實驗，C錯誤；
D、由于硬幣的兩“面”可分別代表A、a兩種配子，所以拋硬幣能模擬A、a基因隨機分離，D正確．
故選：C．

點評 本題考查性狀分離比的模擬實驗，首先要求考生掌握基因分離定律的實質，明確實驗中所用兩枚硬幣代表的含義，對選項作出準確的判斷，屬于考綱理解層次的考查．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如果人的食物有$\frac{1}{2}$來自綠色植物，$\frac{1}{4}$來自植食動物，$\frac{1}{4}$來自小型肉食動物．假如傳遞效率為10%，那么分析人每增加1kg體重，約消耗植物（　�。�
A．280kgB．28kgC．10kgD．1110kg

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．硝化細菌進行化能合成作用時，其獲能的方式是（　�。�
A．還原氨B．氧化氨C．還原氮氣D．還原硝酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．女性子宮瘤細胞中最長的DNA分子可達36mm，DNA復制速度約為4μm/min，但復制過程僅需40min左右即完成，這是因為（　　）
A．邊解旋邊復制B．一個復制點雙向復制
C．以半保留方式復制D．復制起點多，分段復制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是某高等生物一個細胞分裂示意圖，據圖回答該細胞處于何種分裂的何種時期、該生物有絲分裂后期的染色體數、該生物的同化類型、所屬生態(tài)系統(tǒng)的成分依次是（　�。�       
①有絲分裂后期 �、跍p數第一次分裂后期�、蹨p數第二次分裂后期
④10條　⑤20條�、拮责B(yǎng)型�、弋愷B(yǎng)型　  ⑧生產者　  ⑨消費者  ⑩分解者．
A．①④⑦⑨B．②⑤⑦⑩C．③④⑥⑧D．③⑤⑦⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列不是生物體內環(huán)境成份的是（　�。�
A．組織液中水B．細胞外液的Mg2+C．血紅蛋白D．淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．小蚌蘭葉片正面呈綠色，背面呈紫紅色，常用作盆栽觀賞．某興趣小組為探究細胞液濃度大小進行了如下實驗：
①配制不同濃度的蔗糖溶液；
②制作小蚌蘭葉片下表皮臨時裝片
③用顯微鏡觀察小蚌蘭葉片下表皮細胞質壁分離程度
④將小蚌蘭葉片下表皮臨時裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液
⑤觀察并記錄實驗結果．結果如下表 （“-”表示不能發(fā)生，“+”表示能發(fā)生，“+”越多表示程度越大），分析回答：
蔗糖濃度/g•mL-10.200.250.300.350.400.450.500.55
質壁分離程度----+++++++++
（1）選用小蚌蘭下表皮作實驗材料的優(yōu)點是液泡成紫色，便于觀察．
（2）植物細胞發(fā)生質壁分離的外界條件是蔗糖溶液濃度＞（填“＞”或“＜”或“=”）細胞液濃度．
（3）實驗步驟④中，從蓋玻片的一側滴入蔗糖溶液，另一側用吸水紙吸引，重復多次，以保證洋蔥鱗片葉外表皮完全浸潤在蔗糖溶液中．
（4）換用高倍物鏡觀察時，應轉動細準焦螺旋進行調焦．
（5）小蚌蘭葉片下表皮細胞液滲透壓與濃度在0.35g•mL-1--0.40g•mL-1之間的蔗糖溶液相當．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　　）
A．DNA上所有片段都具有遺傳效應
B．等位基因的分離只發(fā)生在減數第一次分裂的后期
C．非等位基因在減數第一次分裂的后期都能自由組合
D．沃森和克里克構建的DNA的雙螺旋結構模型屬于物理模型

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因．用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質體可使其染色體片段化，并喪失再生能力．再利用此原生質體作為部分遺傳物質的供體與完整的花椰菜原生質體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株．流程如圖．

（1）過程①所需的酶是纖維素酶和果膠酶．
（2）過程②后，在顯微鏡下觀察融合的活細胞中有供體的葉綠體存在，這一特征可作為初步篩選雜種細胞的標志．
（3）原生質體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓，其作用是保持原生質體完整性原生質體經過細胞壁再生，進而分裂和脫分化形成愈傷組織．
（4）若分析再生植株的染色體變異類型，應剪取再生植株和雙親植株植株的根尖，通過解離、漂洗、染色和制片等過程制成裝片，然后在顯微鏡下觀察比較染色體的形態(tài)和數目．

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