【題目】下列關于生物體中的某些生理現(xiàn)象與其影響因素的關系，與 圖不符的是（ ）

A. 若 x 是氧氣濃度，y 表示細胞呼吸產(chǎn)生的能量

B. 若 x 是底物濃度，y 表示酶濃度一定時的酶促反應速率

C. 若 x 是通過易化擴散轉(zhuǎn)運的物質(zhì)濃度，y 表示該物質(zhì)的轉(zhuǎn)運速率

D. 若 x 是光照強度，y 表示真正光合速率

【答案】A

【解析】

本題考查學生利用圖標，知識遷移、分析問題和總結(jié)歸納的能力。

細胞無氧呼吸也會產(chǎn)生能量，因此氧氣濃度為0時，細胞呼吸產(chǎn)生的能量不為0，A錯誤；在酶促反應中，當?shù)孜镒銐�，酶的�?shù)量一定時，酶促反應速率會增加到最大后保持不變，B正確；易化擴散即協(xié)助擴散，細胞內(nèi)外的濃度差會影響物質(zhì)的運輸速率，同時受載體蛋白數(shù)量的限制，易化擴散轉(zhuǎn)運的物質(zhì)濃度逐漸增大時，物質(zhì)的轉(zhuǎn)運速率會增加到最大后保持不變，C正確；真正光合速率在一定范圍內(nèi)會隨著光照強度的增大而增加，當?shù)竭_光的飽和點時，增加光照強度，光合速率不變，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動，下列相關敘述正確的是

A. 圖甲的b鏈和c鏈中的堿基序列相同

B. 圖乙中的f鏈可以作為轉(zhuǎn)錄的模板

C. 圖丙中翻譯的方向是A端→B端

D. 在同一細胞中，圖乙和圖丙所示的過程不可以同時發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與果蠅眼色有關的色素的合成必須有顯性基因A存在，另一對獨立遺傳的等位基因中顯性基因B使色素呈現(xiàn)紫色，而隱性基因b使色素呈現(xiàn)紅色，不產(chǎn)生色素的個體眼色為白色。兩個純系雜交，F(xiàn)1雌雄相互交配，結(jié)果如表所示：

下列敘述中正確的是

A. 親本中白眼雄蠅的基因型為BBXaY

B. B.F2中白眼果蠅全部為雄性

C. 若F2中紅眼果蠅雌雄隨機交配，則后代中紅眼：白眼=8：1

D. 基因?qū)壯凵目刂企w現(xiàn)了基因直接控制性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列4幅曲線圖中a、b兩點的有關敘述中，正確的是(　　)

A. 圖甲中，a、b兩點葉綠體內(nèi)三碳化合物含量的變化趨勢相反

B. 圖乙中，a、b兩點神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na＋濃度差相等

C. 圖丙中，a、b兩點細胞呼吸消耗的葡萄糖速率不相等

D. 圖丁中，a、b兩點分別表示莖向光彎曲時向光側(cè)和背光側(cè)的生長素濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖揭示了生物遺傳信息的傳遞和表達過程。下列有關敘述錯誤的是

A. 一個DNA分子經(jīng)②過程得到一個mRNA

B. ③過程的一個mRNA可結(jié)合多個核糖體

C. ④過程形成的DNA可以整合到宿主細胞的DNA上

D. ①②③④⑤⑥過程均遵循堿基互補配對原則

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和特異性免疫過程，圖乙所示為免疫過程，X表示抗原，標號表示過程，m、n表示場所，其余字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答下列問題：

（1）圖甲中屬于免疫活性物質(zhì)的有__________。

（2）圖甲中的③表示_______過程，該過程屬于____免疫。

（3）圖乙所示的免疫過程中，參與A→B過程的有圖甲中的___（填圖甲中字母）。

（4）利用抗原能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應的特點，人們常用____________________制成疫苗。注射疫苗一段時間后，當機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時，相應的記憶細胞如圖甲中____（填圖甲中字母）能____________________，增強機體的免疫力。

（5）為檢測某疫苗是否有效，研究人員設計了如下實驗方案：

第一步：將__________健康動物分成對照組和實驗組，每組均有若干只。

第二步：對照組接種不含疫苗的接種物，一段時間后再接種病原體；實驗組接種疫苗，__________。

第三步：統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。若與對照組相比，實驗組動物發(fā)病率低、存活率高，則可以判斷該疫苗有效。產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是____（填圖甲中標號）過程是實驗組動物所特有的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧模式圖，下列分析判斷正確的是

A. 結(jié)構(gòu)③的存在使相鄰兩神經(jīng)元之間的興奮單向傳遞

B. 神經(jīng)沖動傳到②處時細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負

C. ①處興奮時膜外電流的方向與興奮的傳導方向相同

D. 若刺激Ⅱ處，則在Ⅰ和Ⅲ處可以檢測到電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦生一對“龍鳳胎”（即一男一女），男孩是紅綠色盲，女孩色覺正常，這對夫婦的基因型分別是

A. XbY、XBXB B. XBY、XBXb C. XBY、XbXb D. XbY、XBXb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒甲具有RNA甲和蛋白質(zhì)甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白質(zhì)乙。若將RNA甲和蛋白質(zhì)乙組成另一病毒丙，并以丙感染寄主細胞，則寄主細胞中的病毒是

A. RNA甲，蛋白質(zhì)乙 B. RNA甲，蛋白質(zhì)甲

C. RNA乙，蛋白質(zhì)乙 D. RNA乙，蛋白質(zhì)甲

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