下列據(jù)圖敘述正確的是( 。
A、①代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含一條染色體
B、②代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含三條染色體
C、③代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含三條染色體
D、④代表的生物可能是單倍體,其每個(gè)染色體組含四條染色體
考點(diǎn):染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:染色體組是指細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息.染色體組的特點(diǎn)是不含同源染色體,不含等位基因.
染色體組的判斷方法:(1)根據(jù)細(xì)胞中染色體形態(tài)判斷:①細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條,則含有幾個(gè)染色體組;②細(xì)胞中有幾種形態(tài)的染色體,一個(gè)染色體組內(nèi)就有幾條染色體.(2)根據(jù)生物的基因型來判斷:在細(xì)胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,則有幾個(gè)染色體組.可簡(jiǎn)記為“同一英文字母無論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次,就含有幾個(gè)染色體組”.(3)根據(jù)細(xì)胞內(nèi)形態(tài)不同的染色體的條數(shù)判定一個(gè)染色體組含幾條染色體,然后判定染色體組數(shù).
解答: 解:A、細(xì)胞中含兩個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組只含一條染色體,可能是單倍體,也可能是二倍體生物,A正確;
B、細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組含有2條染色體,可能是單倍體,也可能是三倍體生物,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞中含兩個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組含有3條染色體,可能是單倍體,也可能是二倍體生物,C正確;
D、細(xì)胞中含一個(gè)染色體組,一個(gè)染色體組含有4條染色體,可能是單倍體生物,D正確.
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng):判斷一個(gè)個(gè)體是單倍體還是幾倍體的關(guān)鍵是看該個(gè)體是由什么發(fā)育來的.若該個(gè)體是由未受精的配子直接發(fā)育來的,則為單倍體;若該個(gè)體是由受精卵發(fā)育來的,體細(xì)胞含有幾個(gè)染色體組就是幾倍體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、基因突變只發(fā)生在DNA復(fù)制的過程中
B、染色體變異只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
C、基因的自由組合定律只適用于核基因
D、只有存在異;驎r(shí)才能表現(xiàn)遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

某反射弧模式如圖所示,在a處給予一個(gè)適宜強(qiáng)度、適當(dāng)持續(xù)時(shí)間的刺激(S)后,肌肉收縮.下列分析正確的是( 。
A、給予刺激S以前,a處質(zhì)膜上沒有Na+、K+進(jìn)出
B、a點(diǎn)與肌肉的距離越近,給予刺激S后肌肉收縮越強(qiáng)
C、刺激S可使a處質(zhì)膜的通透性迅速發(fā)生變化
D、從圖中可看出神經(jīng)細(xì)胞之間有3個(gè)突觸

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科目:高中生物 來源: 題型:

馬與驢屬于兩種不同的物種,在自然狀態(tài)下一般不能自由交配,即使交配成功,產(chǎn)生的后代騾也是不可育的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為( 。
A、無性繁殖B、誘變育種
C、地理隔離D、生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

南瓜果實(shí)的黃色和白色是由一對(duì)等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,子代(F1)既有黃色南瓜也有白色果實(shí)南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A、由③可知黃果是隱性性狀
B、由③可以判定白果是顯性性狀
C、F2中,黃果與白果的理論比例是5:3
D、P中白果的基因型是aa

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是表示某遺傳病的系譜圖.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A、若該病是常染色體顯性遺傳病,則Ⅱ-4是雜合子
B、Ⅲ-7與正常男性結(jié)婚,子女都不患病
C、Ⅲ-6與正常女性結(jié)婚,女兒與兒子的患病概率相等
D、Ⅲ-8與正常女性結(jié)婚,所生孩子患病的概率是1

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科目:高中生物 來源: 題型:

調(diào)查某種遺傳病得到如圖的系譜圖,經(jīng)分析得知,兩對(duì)獨(dú)立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的基因(分別用字母Aa、Bb表示)與該病有關(guān),且都可以單獨(dú)致。谡{(diào)查對(duì)象中沒有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個(gè)體.下列說法正確的是(  )
A、該種遺傳病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳
B、該種遺傳病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳
C、假設(shè)Ⅰ1和Ⅰ4婚配、Ⅰ2和Ⅰ3婚配,所生后代患病的概率均為0,則Ⅱ2的基因型為AaBB
D、若C項(xiàng)假設(shè)成立,則Ⅱ2與Ⅱ5婚配,其后代攜帶致病基因的概率為
5
9

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)試圖驗(yàn)證糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖.現(xiàn)生物實(shí)驗(yàn)室有下列實(shí)驗(yàn)試劑:①雙縮脲試劑;②斐林試劑;③蘇丹Ⅲ染液;④碘液.該同學(xué)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)試劑是( 。
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 來源: 題型:

用不同的幾何圖形代表核苷酸的三個(gè)不同組成部分.那么構(gòu)建的信使RNA分子模型應(yīng)有多少種不同的幾何圖形(  )
A、三種B、四種C、五種D、六種

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