如圖表示該生態(tài)統(tǒng)內(nèi)各種成分相互作用的關(guān)系.請據(jù)圖回答([]內(nèi)填寫相應(yīng)的字母):

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從[
 
]
 
開始.
(2)如果初級肉食獸發(fā)生瘟疫,大量死亡,C將發(fā)生的變化是
 

(3)如果C的總能量為5000kJ,D的總能量最多是
 
kJ.
(4)下表表示某地哺乳動物和鳥類生存受到威脅的各主要原因及其比例.
偷獵喪失棲息地生物入侵其它原因
哺乳動物31%32%17%20%
鳥類20%60%12%8%
分析這兩類動物受到威脅的主要原因
 
考點:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:1、據(jù)圖分析:圖示表示生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),B表示生產(chǎn)者,C表示初級消費者,D是次級消費者,E應(yīng)是這里的最高營養(yǎng)級,F(xiàn)表示分解者,G表示呼吸作用.
2、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點是單向流動,逐級遞減.
解答: 解:(1)B是生產(chǎn)者,C是植食動物,屬初級消費者,D是次級消費者,E應(yīng)是這里的最高營養(yǎng)級.
(2)如果初級肉食獸發(fā)生瘟疫,大量死亡,C沒有天敵,數(shù)量會先上升,接著食物減少,種內(nèi)斗爭加劇,數(shù)量下降最后悔穩(wěn)定在環(huán)境容納量附近,即先上升,后下降,最后趨于穩(wěn)定.
(3)如果C的總能量為5000kJ,計算D的總能量最多應(yīng)該按最高能量傳遞效率計算,所以D的總能量為:5000×20%=1000kJ.
(4)據(jù)表分析,兩類動物受到威脅的主要原因是鳥類受到威脅的主要原因是喪失棲息地、哺乳動物受到威脅的主要原因是喪失棲息地和偷獵.
故答案為;
(1)B    生產(chǎn)者固定太陽能      
(2)先上升,后下降,最后趨于穩(wěn)定
(3)1000  
(4)鳥類受到威脅的主要原因是喪失棲息地、哺乳動物受到威脅的主要原因是喪失棲息地和偷獵
點評:本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)與生物個體的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有共同的特點,例如兩者都有反饋調(diào)節(jié)機制.請據(jù)圖作答.

(1)圖一為草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié):甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是
 
;這種反饋調(diào)節(jié)對該生態(tài)系統(tǒng)起了什么作用?
 

(2)圖二為某湖泊的生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的反饋調(diào)節(jié):這種機制調(diào)節(jié)與(1)中所述調(diào)節(jié)的不同之處是
 

(3)圖三為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,請分析回答:甲狀腺激素分泌的主要調(diào)節(jié)過程是圖中的
 
(用字母與箭頭表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境的是( 。
A、氨基酸B、葡萄糖
C、血紅蛋白D、氧和二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

1982年,科學(xué)家將人的生長激素基因和牛的生長激素基因分別注射到小白鼠的受精卵中,得到體型巨大的“超級小鼠”,此項研究遵循的原理是( 。
A、DNA→RNA→蛋白質(zhì)
B、RNA→DNA→蛋白質(zhì)
C、DNA→蛋白質(zhì)→RNA
D、RNA→蛋白質(zhì)→DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為基因型AABb的某雌性動物細胞分裂的示意圖.相關(guān)判斷錯誤的是( 。
A、此細胞為次級卵母細胞或第一極體
B、此細胞可能發(fā)生了交叉互換
C、此細胞只能形成一種卵細胞
D、此動物體細胞內(nèi)最多含四個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)概念間相互關(guān)系的圖示錯誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞的各種細胞器在功能上各有分工,其中“動力車間”、“養(yǎng)料制造車間”、“蛋白質(zhì)的加工、分類和包裝的車間”分別是指( 。
A、核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體
C、葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、線粒體、葉綠體、高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞.下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制.請結(jié)合所學(xué)知識及圖中相關(guān)信息回答:
(1)結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是[
 
];物質(zhì)d是
 
;從圖中可看出,激素①
 
主要通過影響
 
來影響生物的性狀.
(2)激素①進入靶細胞的方式主要是
 
;若激素①表示雌激素,則物質(zhì)b是
 
;若切除垂體,則物質(zhì)a
 
(能/不能)傳遞到丙.
(3)細胞質(zhì)受體、核受體與細胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似,因此,細胞質(zhì)和細胞核受體的物質(zhì)成分應(yīng)是
 

(4)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島A細胞,結(jié)構(gòu)甲通過釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成和分泌,該化學(xué)物質(zhì)稱為
 
,激素②作用的“靶”主要是肝細胞,其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應(yīng)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在DNA粗提取與鑒定實驗中,將獲得的含有DNA的黏稠物(含較多物質(zhì))分別處理如下:
操作過程黏稠物濾液
放入2mol/L的氯化鈉溶液中,攪拌后過濾
放入0.14mol/L的氯化鈉溶液中,攪拌后過濾
放入冷卻的95%的酒精溶液中,攪拌后過濾
其中雜質(zhì)所處的位置在( 。
A、①④⑤B、①③⑥
C、①④⑥D、②④⑥

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