14.下列有關(guān)核酸的敘述正確的是(  )
A.在細(xì)菌中,遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA
B.魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基
C.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
D.除病毒外,一切生物都具有核酸

分析 核酸只由C、H、O、N、P組成,是一切生物的遺傳物質(zhì),是遺傳信息的載體.其基本單位是核苷酸(8種),由一分子磷酸、一分子五碳糖(脫氧核糖或核糖)、一分子含氮堿基(有5種:A、T、C、G、U )組成.核酸分DNA和RNA兩種.構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸有4種,構(gòu)成RNA的核糖核苷酸有4種.DNA主要集中子啊細(xì)胞核中,線粒體、葉綠體中也有少量的DNA.

解答 解:A、細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,A錯誤;
B、魚的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基,B正確;
C、核酸的基本組成單位是核苷酸,C錯誤;
D、病毒的遺傳物質(zhì)也是核酸,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查生物的遺傳物質(zhì),對于此類試題,需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性語句,并能準(zhǔn)確判斷各種生物的遺傳物質(zhì),屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象中不能充分體現(xiàn)細(xì)胞呼吸原理的是( 。
A.控制通氣,可利用醋酸桿菌制醋B.包扎傷口時,要用透氣的消毒紗布
C.稻田要定期排澇D.溫室里適當(dāng)使用干冰

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

5.洋蔥是高中課堂教學(xué)中經(jīng)常用到的實驗材料.請回答:
(1)用洋蔥根尖作為實驗材料可以觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,在這個實驗中要用到解離液,目的是使根尖細(xì)胞分離開來.
(2)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞能否用于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗?不能.為什么?根尖分生區(qū)細(xì)胞是未成熟細(xì)胞,沒有中央大液泡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離.
(3)鋁是自然界中含量最多的金屬元素,但在人和動、植物體內(nèi)的含量卻較低.有文章報道,鋁對植物生長有益,但在一定的條件下鋁對植物也有毒害作用.請設(shè)計實驗探究三氯化鋁對洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的影響.(提示:細(xì)胞分裂情況可用細(xì)胞分裂指數(shù)來衡量,即分裂中期細(xì)胞數(shù)與所觀察的細(xì)胞總數(shù)之比值)
a.實驗材料:市售優(yōu)質(zhì)無污染洋蔥,1.0g/L的AlCl3溶液,顯微鏡,解離液,龍膽紫染液,蒸餾水,鑷子,燒杯,培養(yǎng)皿,載玻片和蓋玻片等.
b.實驗步驟:
①將兩個洋蔥分別放入盛有水的A、B潔凈培養(yǎng)皿中,在室溫下培養(yǎng)發(fā)根,每天換水一次.約38h-48h后洋蔥萌生新根.
②在A培養(yǎng)皿中加入10毫升(適量)1.0g/L的AICl3溶液,B中加等量的蒸餾水.
③培養(yǎng)相同時間后,各取A、B培養(yǎng)皿中洋蔥根尖數(shù)個,經(jīng)解離、漂洗、染色、制片幾個步驟制作臨時裝片.
④觀察A、B根尖分生區(qū)各1000個細(xì)胞,分別計算分裂指數(shù).
c.實驗預(yù)期結(jié)果與結(jié)論;
若A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯大于B,說明三氯化鋁對細(xì)胞分裂有促進(jìn)作用;
若A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)和B相差不大,說明三氯化鋁對細(xì)胞分裂沒有影響;
若A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯小于B,說明三氯化鋁對細(xì)胞分裂有抑制作用.
d.根據(jù)你的預(yù)期結(jié)果,在本實驗的基礎(chǔ)上請再提出一個值得探究的課題.三氯化鋁濃度或作用時間對洋蔥根尖細(xì)胞分裂的影響.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.瘧原蟲可以寄生在紅細(xì)胞內(nèi),使人患瘧疾,要判斷一個人是否患瘧疾,應(yīng)取血樣放在什么溶液中制片檢查(  )
A.0.9%的鹽水B.清水C.濃鹽水D.0.1%葡萄糖溶液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.組成纖維素、纖維素酶和決定纖維素酶的遺傳物質(zhì)三者的基本單位依次是(  )
A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸
C.氨基酸、氨基酸和核苷酸D.淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用,其中a、b、d、e代表小分子,A、B、E、F代表不同的生物大分子,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)物質(zhì)a表示核苷酸,其在原核細(xì)胞中共有8種.
(2)物質(zhì)b的名稱氨基酸,圖中的“?”是指N元素;若某種B分子由n個b(平均相對分子質(zhì)量為m)形成的兩條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為mn-(n-2)×18,其結(jié)構(gòu)多樣性的原是氨基酸的數(shù)目、種類、排序、及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同.
(3)物質(zhì)d是雌性激素,物質(zhì)F是脂肪,其在動植物細(xì)胞中均可含有,被生物體作為長期儲備能源物質(zhì).
(4)若E是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),則E是糖原.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列與實驗相關(guān)的敘述,錯誤的是( 。
A.利用同位素標(biāo)記法,證明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器之間的聯(lián)系
B.可用洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
C.觀察線粒體時,要將人口腔上皮細(xì)胞置于清水中保持生活狀態(tài)
D.采用對比實驗的方法,探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列材料中最可能發(fā)生等位基因分離的是( 。
A.洋蔥的根尖B.玉米的種子C.蝗蟲的精巢D.馬蛔蟲的受精卵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示某種大分子物質(zhì)的基本單位,關(guān)于它的敘述正確的是( 。
 
A.該物質(zhì)是核糖核酸,人體內(nèi)有1種
B.從圖中看該物質(zhì)只含有C、H、O、P四種元素
C.該物質(zhì)形成的大分子物質(zhì)是RNA,它主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
D.在T2噬菌體和HIV的宿主細(xì)胞中都找不到這種物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案