Question

如圖為某細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖，據(jù)圖判斷下列描述中正確的是（　�。� 

• A、一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈
• B、多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
• C、圖中表示4條多肽鏈正在合成
• D、該細(xì)胞可以是人體成熟的紅細(xì)胞

Answer 1

考點(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯

專題：

分析：分析題圖：圖示轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程同時(shí)進(jìn)行，發(fā)生在原核細(xì)胞中．圖中附有核糖體的三條鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄后的mRNA，在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中，同一條mRNA分子能夠同多個(gè)核糖體結(jié)合，同時(shí)合成若干條蛋白質(zhì)多肽鏈，結(jié)合在同一條mRNA上的核糖體就稱為多聚核糖體，這樣一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條肽鏈．

解答： 解：A、一條mRNA上可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯，這樣一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈，A正確；
B、每個(gè)核糖體都能完成一條多肽鏈的翻譯，因此多個(gè)核糖體可以完成多條多肽鏈的翻譯，B錯(cuò)誤；
C、由該DNA模板轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生了4條mRNA，而不是4條肽鏈，B錯(cuò)誤；
D、圖示細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程同時(shí)進(jìn)行，應(yīng)該發(fā)生在原核細(xì)胞中，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程；識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能根據(jù)圖示信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．