【題目】根據(jù)“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)原理是根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑產(chǎn)生特定的_________反應(yīng),鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在。

(2)鑒定成熟梨果內(nèi)存在還原糖所用到的試劑是___________,該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原糖如___________發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生________________(現(xiàn)象)。

(3)鑒定花生子葉中存在脂肪,染色2~3min后應(yīng)用____________洗去浮色再制成臨時(shí)裝片用顯微鏡進(jìn)行觀察。

(4)由于蛋白質(zhì)中含有很多與雙縮脲結(jié)構(gòu)類(lèi)似的肽鍵,因此可用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的存在,肽鍵可表示為_______________。鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液;然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A液,搖勻,再向試管內(nèi)加入___________雙縮脲試劑B液,搖勻,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(5)某同學(xué)在做還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行如下操作:

取一支試管,向試管內(nèi)注入2mL蘋(píng)果組織樣液,再向試管內(nèi)注入2mL質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液,再滴入4~5滴質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液,振蕩試管,使溶液混合均勻,而后靜止2min,發(fā)現(xiàn)試管中溶液顏色并沒(méi)有變成磚紅色沉淀。請(qǐng)指出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩個(gè)問(wèn)題并更正。

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

【答案】 顏色 斐林試劑 葡萄糖/果糖 磚紅色沉淀 50%酒精 -CO-NH-/-NH-CO- 3~4滴/幾滴 向試管內(nèi)注入1mL斐林試劑(NaOH溶液和CuSO4溶液應(yīng)等量混合,現(xiàn)配現(xiàn)用) 鑒定還原糖時(shí),需要水浴加熱約2分鐘,試管中才會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀

【解析】試題分析:生物組織中化合物的鑒定:斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉);蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);淀粉遇碘液變藍(lán)。

(1)鑒定生物組織中化合物的實(shí)驗(yàn)原理是根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng),從而鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在與否。

(2)斐林試劑可用于鑒定還原糖,該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖如葡萄糖或其它的還原糖發(fā)生反應(yīng),水浴加熱后產(chǎn)生磚紅色沉淀。

(3)鑒定花生子葉中存在脂肪實(shí)驗(yàn)中,染色后需要用50%的酒精洗去浮色。

(4)肽鍵的分子式為-CO-NH-;鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液,然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A,搖勻;再向試管內(nèi)加入3-4滴雙縮脲試劑B,搖勻。

(5)①在做還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中,必須將斐林試劑的甲液與乙液等量混合均勻后使用,切勿分別加入生物組織樣液中進(jìn)行檢測(cè);

②在做還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中,將斐林試劑加入蘋(píng)果組織樣液中,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的比喻正確的是

①蛋白質(zhì)----生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著

②線粒體----養(yǎng)料制造車(chē)間

③葉綠體----能量轉(zhuǎn)換站

④溶酶體----消化車(chē)間

⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)---蛋白質(zhì)加工分類(lèi)包裝的車(chē)間及發(fā)送站

⑥糖類(lèi)----細(xì)胞的主要能源物質(zhì)

A. ①②⑤⑥ B. ②③④⑤ C. ①③④⑥ D. ③④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】成人身體約有1014個(gè)細(xì)胞。這些細(xì)胞大約有200多種不同的類(lèi)型,根據(jù)分化程度的不同,又可分為600多種。但是都有相同的基本結(jié)構(gòu),這說(shuō)明( )

A. 人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性

B. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同

C. 200多種不同的類(lèi)型就是200多種不同的組織

D. 人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲(chóng)相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校高中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)打算選擇合適材料做“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定"實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要選擇不同的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)根據(jù)下表所列各種材料回答問(wèn)題:

各種可供實(shí)驗(yàn)的材料

西瓜

甘蔗

黃豆

花生種子

小麥種子

(1)材料中適合于鑒定還原糖的是 _______ ,需要的實(shí)驗(yàn)條件是______ ,最終溶液出現(xiàn)__________。最適合用來(lái)鑒定脂肪的材料是__________。

(2)鑒定細(xì)胞中脂肪常選用的試劑是 ____________。

(3)蛋白質(zhì)與_______試劑發(fā)生反應(yīng),該試劑需要先加A液后加B液,并且A液_______ (多/少)B液_____(多/少),最終溶呈現(xiàn)______色。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)黃色圓粒豌豆(YyRr)自交的表述,正確的是

A. 產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1:1

B. 產(chǎn)生基因型YR的卵細(xì)胞和基因型為YR的精于的數(shù)量比為1:1

C. 基因的自由組合定律是指產(chǎn)生的4種類(lèi)型的精子和4種類(lèi)型卵細(xì)胞可以自由組合

D. 黃色圓粒豌豆(YyRr)自交后代有9種表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有4瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色透明液體。已知各裝有:大腸桿菌超標(biāo)的自來(lái)水,丙種球蛋白溶液(一種抗體),溶解著DNA分子的2mol/L的氯化鈉溶液,葡萄糖溶液。

⑴請(qǐng)根據(jù)提供的第一步鑒定方法,簡(jiǎn)要寫(xiě)出用相應(yīng)物質(zhì)進(jìn)行鑒定的其余步驟和結(jié)果。

第一步:各取4種液體少許分別倒入4個(gè)試管中,緩慢加入蒸餾水并用玻璃棒攪拌,則__________________________。

第二步:________________________

第三步;________________

⑵除上述鑒定DNA的方法外,還可以用哪些方法進(jìn)行鑒定?_________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物的花色由兩對(duì)自由組合的基因決定。顯性基因A和B同時(shí)存在時(shí),植株開(kāi)紫花,其他情況開(kāi)白花。請(qǐng)回答:

(1)開(kāi)紫花植株的基因型有_________種,其中基因型是__________的紫花植株自交,子代表現(xiàn)為紫花植株∶白花植株=9∶7。

(2)基因型為__________________________________的紫花植株各自自交,子代表現(xiàn)為紫花植株∶白花植株=3∶1。

(3)基因型為________________的紫花植株自交,子代全部表現(xiàn)為紫花植株。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某地區(qū)農(nóng)田棄耕一年后雜草叢生,現(xiàn)已演替至灌木階段。假設(shè)外界條件基本不變,且無(wú)人為無(wú)擾,將來(lái)有可能演替至森林階段。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 灌木階段找不到生活在草本植物階段的植物種類(lèi)

B. 在演替過(guò)程中,群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都發(fā)生變化

C. 演替過(guò)程中,物種豐富度增加,恢復(fù)力穩(wěn)定性降低

D. 草本植物階段演替至灌木階段,食物鏈往疰會(huì)發(fā)生變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用碘液、蘇丹III染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類(lèi)有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表,其中“+”的數(shù)量代表顏色深淺程度,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

試劑種類(lèi)

碘液

蘇丹Ⅲ染液

雙縮脲試劑

+ + + +

+ +

+

+ +

+ + + +

+ +

+

+ +

+ + + +

A. 乙種子中主要含蛋白質(zhì)

B. 蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是紅色和紫色

C. 在觀察顏色時(shí)都不需要用光學(xué)顯微鏡

D. 這三種試劑使用均不需要水浴加熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案