19.如圖所示溶酶體發(fā)生過(guò)程和“消化”功能的示意圖,c為膜包裹的衰老細(xì)胞器線粒體,分析判斷下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.溶酶體起源于高爾基體,不同細(xì)胞器的膜可以轉(zhuǎn)化
B.d表示b與c正在融合,此過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性的特點(diǎn)
C.溶酶體中的酶合成場(chǎng)所是高爾基體
D.細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系

分析 據(jù)圖分析,a表示高爾基體,b表示溶酶體,c表示膜包裹的衰老細(xì)胞器線粒體,d表示b與c正在融合,e表示消化過(guò)程.

解答 解:A、據(jù)圖分析,溶酶體起源于高爾基體,因此不同細(xì)胞器的膜可以轉(zhuǎn)化,A正確;
B、d表示b與c正在融合,此過(guò)程體現(xiàn)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性,B正確;
C、由于溶酶體是由核糖體合成的,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查溶酶體發(fā)生過(guò)程和“消化”功能,意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,它不能作為細(xì)胞或生物體的( 。
A.結(jié)構(gòu)物質(zhì)B.調(diào)節(jié)物質(zhì)C.主要能源物質(zhì)D.免疫活性物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.請(qǐng)寫(xiě)出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,肽鍵的結(jié)構(gòu)式-CO-NH-.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.組成生物體的大部分有機(jī)化合物的六種主要元素是( 。
A.C、H、O、N、P、KB.C、H、O、N、P、SC.H、O、N、P、S、KD.H、O、N、P、S、Fe

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在甘蔗和牛的細(xì)胞內(nèi)都具有的糖類(lèi)是( 。
A.蔗糖B.葡萄糖C.麥芽糖D.乳糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.對(duì)圖曲線模型分析錯(cuò)誤的是( 。
A.若表示酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是酶濃度
B.若表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞速率與膜內(nèi)外濃度差關(guān)系,則AB段限制因素可能是載體數(shù)量
C.若表示植物細(xì)胞產(chǎn)氧速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是CO2濃度
D.若表示群落初生演替過(guò)程物種數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系,則AB段限制因素可能是環(huán)境容納量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運(yùn)輸.圖乙是該細(xì)胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題.

(1)圖甲中溶酶體起源于高爾基體(細(xì)胞器名稱(chēng)).除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解衰老、損傷的細(xì)胞器(或“細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣”),以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定.
(2)圖甲中主要是由于核膜的存在說(shuō)明是真核細(xì)胞.COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng))向B運(yùn)輸“貨物”.
(3)圖甲細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的受體蛋白(糖蛋白)結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化.此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流(或“細(xì)胞識(shí)別”、“傳遞信息”)的功能.
(4)抗體從合成到分泌出細(xì)胞,需要經(jīng)過(guò)的有膜細(xì)胞器依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,共穿過(guò)0 層磷脂分子.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( 。
A.RNA的基本組成單位是一分子核糖、一分子磷酸、一分子含氮堿基
B.淀粉、糖原都是單糖六碳糖單體形成的大分子多聚體
C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D.脂肪和DNA都是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息,回答下列問(wèn)題.

(1)結(jié)構(gòu)A是下丘腦,結(jié)構(gòu)C是卵巢;結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是下丘腦.物質(zhì)b是促性腺激素,物質(zhì)e是mRNA.
(2)圖中過(guò)程④表示雌性激素反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體.
(3)如果C細(xì)胞分泌甲狀腺激素,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?能,試簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.甲狀腺激素濃度過(guò)高后會(huì)反饋抑制垂體的活動(dòng),因此垂體是甲狀腺激素的靶細(xì)胞.

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