分析 分析題圖:圖示為人體內(nèi)某些生命活動的過程,其中A為消化液,屬于外界環(huán)境;B為血漿,是血細胞直接生存的環(huán)境;C為細胞內(nèi)液;D為組織液,是組織細胞直接生存的環(huán)境.
解答 解:(1)由以上分析可知,圖中A為消化液,屬于外界環(huán)境;B為血漿,D為組織液,C為細胞內(nèi)液.因此能夠代表內(nèi)環(huán)境成分的只有B、D.
(2)B為血漿,D為組織液,B與D在成分上的主要區(qū)別在于B中含有較多的蛋白質(zhì).
(3)淀粉水解形成葡萄糖,則②是葡萄糖.人剛進食后,血漿中的葡萄糖升高,此時胰島B細胞分泌的胰島素增多,促進葡萄糖進入組織細胞,并將葡萄糖在組織細胞氧化分解,合成糖原和轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì),降低血糖.
故答案為:
(1)B D
(2)蛋白質(zhì)
(3)葡萄糖 胰島素 組織細胞
點評 本題結(jié)合人體內(nèi)某些生命活動的過程圖解,考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)等知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,能準確判斷圖中各液體的名稱;掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì);識記細胞呼吸的過程及場所,能結(jié)合所學的知識準確答題
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水提供物質(zhì)運輸?shù)膭恿?/td> | B. | 水在細胞中以兩種形式存在 | ||
C. | 水決定物質(zhì)運輸?shù)姆较?/td> | D. | 細胞內(nèi)許多化學反應必須有水參加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能利用光能合成糖類 | B. | 是細胞的“動力車間” | ||
C. | 能對分泌物進行加工 | D. | 是蛋白質(zhì)與脂質(zhì)合成的“車間” |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三,C3H3N | B. | 四,C3H5ONS | C. | 三,C3H7O2NS | D. | 四,C3H3O2NS |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a-質(zhì)粒RNA | B. | b-加熱處理 | C. | c-DNA聚合酶 | D. | d-目的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都由C、H、O三種元素構成 | B. | 分子中氫氧原子之比多為2:1 | ||
C. | 糖類是細胞中主要的能源物質(zhì) | D. | 糖類的基本單位是葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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