A. | 該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳 | |
B. | Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2的基因型相同 | |
C. | Ⅱ4與正常男性婚配,所生兒子患病的幾率是$\frac{1}{2}$ | |
D. | 若Ⅱ1為雜合子,則Ⅲ1的基因型與I1相同的概率為$\frac{1}{3}$ |
分析 人類遺傳病的遺傳方式:“無中生有”是隱性,“無”指的是父母均不患病,“有”指的是子代中有患病個體;隱性遺傳看女病,后代女兒患病父親正常的話是常染色體遺傳.“有中生無”是顯性,“有”指的是父母患病,“無”指的是后代中有正常個體;顯性遺傳看男病,兒子正常母親患病為常染色體遺傳,母女都患病為伴X染色體遺傳.
根據(jù)題意和遺傳系譜圖分析:I2為純合子,圖示的單基因遺傳病存在限性遺傳現(xiàn)象,基因位于常染色體上,所以可判斷該遺傳病可能為常染色體顯性遺傳病,也可能是常染色體隱性遺傳病,但是在女性中不會表現(xiàn)出來.
解答 解:A、根據(jù)分析,該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳病,A錯誤;
B、Ⅱ2、Ⅱ3的基因型相同,都是Aa;Ⅲ2的基因型為AA或Aa,B錯誤;
C、Ⅱ4的基因型為Aa,與正常男性aa婚配,所生兒子患病的幾率是$\frac{1}{2}$,C正確;
D、若Ⅱ1為雜合子,則Ⅲ1的基因型有AA、Aa、aa三種可能,與I1相同的概率為$\frac{1}{4}$,D錯誤.
故選:C.
點評 本題主要考查人類遺傳病的傳遞方式的判斷,意在考查學(xué)生分析遺傳系譜圖,獲取信息解決遺傳問題的能力,難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1種五碳糖 | B. | 4種脫氧核苷酸 | C. | 4種含氮堿基 | D. | 8種核苷酸 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在其他條件具備的情況下,在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Z,可得到相應(yīng)產(chǎn)物Y。下列敘述正確的是
A.若X是DNA,Z是逆轉(zhuǎn)錄酶,則Y是RNA
B.若X是DNA,Z是脫氧核苷酸,則Y是RNA
C.若X是RNA,Z是DNA酶,則Y是核糖核苷酸
D.若X是RNA,Z是逆轉(zhuǎn)錄酶,則Y是DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
時間min | 4℃ | 10℃ | 20℃ | 35℃ | 55℃ | 90℃ |
5 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.7 | 0 | 0 |
10 | 0 | 1.0 | 1.3 | 1.2 | 0.1 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的 | |
B. | 蛋白質(zhì)中N原子數(shù)目與肽鍵數(shù)目相等 | |
C. | 在m個氨基酸參與合成的n條肽鏈中,至少含有m+n個氧原子 | |
D. | 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合 |
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