【題目】轉基因技術的應用大大提高了動植物的品質,下圖是綠色熒光蛋白轉基因克隆豬培育示意圖,據(jù)圖和材料回答下列問題:

(1)過程①需要的工具酶有________。綠色熒光蛋白基因需要導入到成纖維細胞的____上才有可能培育出綠色熒光蛋白轉基因克隆豬。

(2)豬胎兒成纖維細胞培養(yǎng)過程中,為了防止培養(yǎng)過程中的污染,通常還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的____

(3)通過過程⑤將早期胚胎移植到受體母豬體內能存活的原因是____。

(4)若是想在短期內獲得更多的相同的綠色熒光蛋白轉基因克隆豬該如何做? _____________

(5)科學家將反義F3H序列導入到康乃馨中,降低了植株中F3H基因的表達量和酶活性,封鎖了花青素合成途徑,獲得花香物質苯甲酸的釋放量大大增加的轉基因康乃馨。以上說明目的基因除了編碼蛋白質的基因外,還可以是____。將目的基因導入植物細胞常用的方法是____

【答案】 限制酶和DNA連接酶 染色體DNA 抗生素 受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應 對早期胚胎進行分割移植 調控作用因子 農(nóng)桿菌轉化法

【解析】試題分析:本題考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關知識,要求學生識記核移植的具體過程;胚胎移植的基本程序;識記基因工程的具體操作步驟,掌握各步驟中的細節(jié),能結合所學的知識準確答題。據(jù)圖分析,根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示基因表達載體的構建,②表示超數(shù)排卵處理,③是核移植過程,④是早期胚胎培養(yǎng),⑤是胚胎移植過程,最后通過妊娠分娩獲得綠色熒光蛋白轉基因克隆豬。

(1)過程①表示基因表達載體的構建,需要的工具酶有限制酶和DNA連接酶。綠色熒光蛋白基因需要導入到成纖維細胞的染色體DNA上才有可能培育出綠色熒光蛋白轉基因克隆豬。

(2)豬胎兒成纖維細胞培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)液中通常加入抗生素的目的是防止培養(yǎng)液被污染,培養(yǎng)液含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生索和動物血清等。

(3)早期胚胎移植時,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應,為胚胎在受體母豬體內的存活提供了可能。

(4)來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質,所以將早期胚胎進行胚胎分割移植可以獲得更多相同的綠色熒光蛋白轉基因克隆豬。

(5)科學家將反義F3H序列導入到康乃馨中,降低了植株中F3H基因的表達量和酶活性,封鎖了花青素合成途徑,獲得花香物質苯甲酸的釋放量大大增加的轉基因康乃馨。以上說明目的基因除了編碼蛋白質的基因外,還可以是調控作用因子。因為導入的對象是植物細胞,而土壤農(nóng)桿菌易侵染植物細胞,故一般用農(nóng)桿菌轉化法將目的基因導入植物細胞。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于微生物分離和培養(yǎng)的有關敘述,錯誤的是

A. 微生物培養(yǎng)前,需對培養(yǎng)基進行消毒

B. 測定土壤樣品中的細菌數(shù)目,常用稀釋涂布平板法

C. 分離土壤中不同的微生物,要采用不同的稀釋度

D. 接種時連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單菌落

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【題目】下圖甲為正常植物根中生長素、乙烯與根伸長的關系。為探究生長素、乙烯在鋁毒脅迫中的作用,某科研小組作了相關實驗,實驗結果如圖乙。根據(jù)圖甲信息及圖乙實驗結果分析下列說法錯誤的是

A. 生長素濃度增高到一定值時,會促進乙烯的合成

B. 乙烯濃度的增高會抑制根的進一步伸長

C. 鋁可能是通過促進乙烯的合成從而抑制根的伸長

D. 推測使用生長素抑制劑可以緩解鋁對根的抑制

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【題目】植物細胞的細胞壁的主要成分是

A. 糖原和淀粉

B. 淀粉和纖維素

C. 纖維素和果膠

D. 葡萄糖和淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北方草原上某種鼠的種群中體色有灰色、黑色和褐色三種,由兩對具有完全顯隱性關系的等位基因M、m和T、t控制。與體色形成有關物質的代謝過程如下圖,其中基因M控制合成酶1,基因T控制合成酶2,基因t控制合成酶3。甲物質對細胞有害,在體內積累過多會導致小鼠過早死亡,約有半數(shù)不能活到成年。根據(jù)題干和圖示信息回答下列問題:

(1)基因表達過程中與酶的合成有關的RNA有____種,它們共同參與的過程是_____ 。

(2)基因型為mm的個體呈灰色的原因是不能合成中間產(chǎn)物乙,推測可能的原因是:________。寫出種群中灰色鼠的基因型_____ 。

(3)讓兩只基因型為MmTt的黑色鼠多次雜交,若M、m和T、t兩對基因的遺傳符合自由組合定律,則后代成年后表現(xiàn)型及比例為________。 若后代只有灰色鼠和黑色鼠,且成年后兩者的比例為1:6,則M、m和T、t兩對基因的遺傳是否符合自由組合定律____,請在下圖中畫出此種情況下兩個親本鼠兩對基因在染色體上的位置(如圖所示,豎線表示染色體,可用黑點表示基因在染色體上的位點并標明基因),并寫出子代成年鼠的基因型及比例____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)兩種遺傳病的遺傳系譜圖。據(jù)圖分析,下列選項中錯誤的是

A. 甲病是常染色體上的顯性遺傳病

B. 若II2與另一正常男子婚配,則其子女患甲病的概率為1/2

C. 假設II1與II6不攜帶乙病基因,若III2與III3婚配,生出只患一種病的孩子的概率是3/8

D. 假設II1與II6不攜帶乙病基因,若III1與III4婚配,生出正常孩子的概率是7/24

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面對普通光學顯微鏡各部位功能的敘述正確的是

A. 光圈:調節(jié)視野的大小

B. 反光鏡:調節(jié)物像的大小

C. 轉換器:可換用不同放大倍致的目鏡

D. 細準焦螺旋:調節(jié)焦距.使看到的物像更清晰

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖A是某生物細胞內的核DNA含量隨時間變化的曲線,圖B表示在上述細胞分裂過程中的某個時期染色體變化模式圖,請分析并回答相關問題:

(1)一個完整的細胞周期從______開始到______結束(用圖中字母表示)。

(2)圖A表示細胞的有絲分裂過程,d點開始表示細胞分裂進入______期,染色體變化的主要特點是______________________________。

(3)細胞內核DNA含量加倍發(fā)生在______段(用圖中字母表示),紡錘體出現(xiàn)是在______段(用圖中字母表示),最易辨認染色體形態(tài)和數(shù)目的時期是______段(用圖中字母表示)。

(4)圖B表示的細胞分裂期相當于圖A中______段(用圖中字母表示),分裂后形成的子細胞中含有______條染色體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體DNA遺傳信息的傳遞與表達過程中,復制和轉錄是在細胞的何處進行 ( )

A. 細胞核B. 細胞質C. 線粒體D. 細胞質基質

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