下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是( 。
A、脫氧核苷酸是組成核糖體的成分之一
B、核糖體是所有生物共有的細(xì)胞器,線粒體、葉綠體中也存在
C、核糖體在合成蛋白質(zhì)的過程中,一定遵循堿基互補(bǔ)配對原則
D、多肽鏈中氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序直接由核糖體RNA決定
考點:細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:1、核糖體:無膜的結(jié)構(gòu),橢球形粒狀小體,將氨基酸縮合成蛋白質(zhì).
2、核糖體中含有RNA和蛋白質(zhì);核糖體無膜的結(jié)構(gòu),普遍存在于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中,但病毒中沒有核糖體.
3、翻譯是在核糖體中以mRNA為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,以tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具、以細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程.
解答: 解:A、核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA組成,而DNA的基本單位是脫氧核苷酸,A錯誤;
B、核糖體是所有細(xì)胞共有的細(xì)胞器,但病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B錯誤;
C、在合成蛋白質(zhì)的過程中,信使RNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA配對,遵循A-U、C-G配對,C正確;
D、肽鏈中氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序直接由信使RNA決定,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查核糖體的成分、組成和功能,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A、海洋生態(tài)系統(tǒng)
B、森林生態(tài)系統(tǒng)
C、生物圈
D、陸地生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

A與a、B與b表示基因,X與Y表示性染色體,下列哪個不可能是人體正常進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子( 。
A、ABX
B、aBY
C、AXBYb
D、AYb

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物具有多樣性的最根本原因在于( 。
A、它們的新陳代謝類型差異很大
B、它們的蛋白質(zhì)種類多種多樣
C、它們的核酸具有多樣性和特異性
D、它們的結(jié)構(gòu)和生理活動差異很大

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞中由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述錯誤的是(  )
A、m的種類有5種
B、a的種類有兩種
C、ATP脫去兩個磷酸基團(tuán),可形成b,其中的a一定是核糖
D、n所指的化學(xué)鍵是高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)孟德爾遺傳實驗獲得成功原因的論述,錯誤的是(  )
A、選取豌豆為材料進(jìn)行雜交實驗
B、對相對性狀的研究是由一對到多對
C、運(yùn)用了類比推理的方法
D、用統(tǒng)計學(xué)的方法對實驗結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計與分析
E、選取豌豆為材料進(jìn)行雜交實驗
F、對相對性狀的研究是由一對到多對
G、運(yùn)用了類比推理的方法
H、用統(tǒng)計學(xué)的方法對實驗結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計與分

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯誤的是(  )
A、某人長期攝入蛋白質(zhì)過少,會引起組織液增加
B、HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定
C、胰高血糖素分泌增加會促進(jìn)胰島素分泌增加
D、人長時間運(yùn)動后,血漿滲透壓降低是產(chǎn)生渴覺的原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng).請觀察后據(jù)圖回答:
(1)促進(jìn)芽生長的生長素最適濃度是
 
mol?L-1
(2)A點濃度對莖生長的效應(yīng)是
 
;對芽生長的效應(yīng)是
 
.B點濃度對莖生長的效應(yīng)是
 

(3)從三條曲線可以看出,對生長素最敏感的是
 

(4)分析10-8M對根、芽、莖的作用,得出的結(jié)論是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為兩種西瓜的培育過程,A--L分別代表不同的時期,請回答下列問題
(1)培育無子西瓜依據(jù)的遺傳學(xué)原理是
 
.A時期需要用
 
(試劑)處理使染色體加倍,其作用是
 
.圖示還有某一時期也要用到和A相同的處理方法,該時期是
 
(用字母表示).
(2)K時期采用
 
方法獲得到單倍體植株,該方法的原理是
 
,KL育種方法最大的優(yōu)點是
 

(3)三倍體無子西瓜為什么沒有種子?
 

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同步練習(xí)冊答案