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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因重組發(fā)生在AB段和GH段 |
B、整個(gè)過程中染色體條數(shù)和染色體組數(shù)最多分別為64和4 |
C、減數(shù)分裂過程中有兩條染色體分離異常產(chǎn)生了一只具有17條染色體的雄蜂,則異�?赡馨l(fā)生在AB段或CD段 |
D、若不考慮基因突變,則AB段每條染色體所含姐妹染色單體攜帶的遺傳信息是一樣的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、⑤④③② |
C、③①⑤④ | D、④⑤②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、①③ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溫度℃ | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗下吸收CO2(mg/h) | 0.52 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A、若在持續(xù)的光照下,該植物生長(zhǎng)的最適溫度是25℃ |
B、若連續(xù)進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗處理,35℃溫度下的黑藻不能正常生長(zhǎng) |
C、有機(jī)物積累最多為18(用CO2量表示) |
D、有機(jī)物積累在35℃下最多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
①生物組織中還原糖的鑒定 ⑤葉綠體中色素的提取和分離 ②生物組織中脂肪的鑒定 ⑥觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 ③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定 ⑦探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式 ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì) |
B、葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動(dòng),ATP則是向相反方向運(yùn)動(dòng) |
C、動(dòng)物有氧呼吸過程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣的參與 |
D、ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個(gè),P代表磷酸基團(tuán) |
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