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在DNA分子模型搭建實驗中，如果用一種長度的塑料片代表A和G，用另一長度的塑料片代表C和T，那么由此搭建而成的DNA雙螺旋的整條模型（　�。�
A、粗細相同，因為嘌呤環(huán)必定與嘧啶環(huán)互補
B、粗細相同，因為嘌呤環(huán)與嘧啶環(huán)的空間尺寸相似
C、粗細不同，因為嘌呤環(huán)不一定與嘧啶環(huán)互補
D、粗細不同，因為嘌呤環(huán)與嘧啶環(huán)的空間尺寸不同
考點：DNA分子結構的主要特點
專題：
分析：本題主要考查DNA分子雙螺旋結構的特點．
1、DNA分子是由兩條反向平行的鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結構．
2、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替排列在外側．
3、兩條鏈上的堿基按照堿基互補配對原則構成堿基對．
解答： 解：A、根據題意分析可知，因為嘌呤環(huán)必定與嘧啶環(huán)互補，所以搭建而成的DNA雙螺旋的整條模型粗細相同，A正確；BCD錯誤．
故選：A．
點評：本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力．DNA雙螺旋結構模型的構建者：美國生物學家沃森和英國物理學家克里克．遵循堿基互補配對原則：腺嘌呤和胸腺嘧啶配對，鳥嘌呤和胞嘧啶配對．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為某植物細胞部分結構示意圖，據圖分析，下列四項敘述中正確的是（　�。�
A、a、b箭頭分別表示的是CO2和O2進出細胞的過程
B、e、f箭頭分別表示的是CO2和O2進出細胞的過程
C、以C18O2作原料進行光合作用，在較強光照下，測得含18O的呼吸作用產物的主要去向是圖中的f
D、以H218O作原料進行光合作用，在較強呼吸作用下，測得含18O的光合作用產物的主要去向是圖中的b

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于植物生命活動調節(jié)的說法中錯誤的是（　�。�
A、植物激素直接參與細胞的代謝
B、調節(jié)植物生命活動的激素是相互作用、共同調節(jié)的
C、根據人們的意愿使用植物激素，可以促進或抑制植物的生命活動
D、光照、溫度等環(huán)境因子可通過引起植物激素的合成在內的多種變化來影響植物的生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

識別減數分裂和有絲分裂的依據是（　�。�
A、前者沒有染色體的復制，后者有染色體的復制
B、前者染色體數目會改變，后者染色體數目不變
C、前者有聯(lián)會，后者沒有聯(lián)會
D、前者不含有同源染色體，后者含同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列四組生物中，都屬于真核生物一組的是（　　）
A、HIV和大腸桿菌
B、發(fā)菜和草履蟲
C、顫藻和酵母菌
D、黑藻和洋蔥

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細胞的亞顯微結構模式圖，下列判斷正確的是（　�。�
A、②功能的復雜程度由蛋白質的種類及數量決定
B、⑥是細胞生命活動的調控中心
C、①③共同構成原生質層
D、⑦具有雙層膜結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某遺傳系譜圖，系譜圖中有患甲�。ɑ駻、a）、乙�。ɑ駼、b）和甲乙兩病兼患者．Ⅱ7無乙病家族史．請回答以下問題（概率用分數表示）．

（1）甲病的遺傳方式為
 
．
（2）乙病的遺傳方式為
 
．其遺傳特點
 
．
（3）Ⅲ-2的基因型及其概率為
 
．
（4）由于Ⅲ-3個體表現兩種遺傳病，其兄弟Ⅲ-2在結婚前找專家進行遺傳咨詢．專家的答復是：正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1/10000和1/100；如果婚后生下的是男孩則表現甲、乙兩種遺傳病的概率分別是
 
．
（5）在該系譜圖中，編號為
 
的個體與該家譜圖中的其他個體均無近親關系．
（6）若對I-1、I-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2進行關于甲病的基因檢測，將含有患病基因或正�；虻南嚓PDNA片段（數字代表長度）進行分離，結果如圖．（a、b、c、d代表上述個體）請回答：

①長度為
 
單位的DNA片段含有患病基因．
②個體d是系譜圖中的
 
號個體．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示一個人工白楊林中層食物網簡圖．苔類、物種C、G和I生活于白楊樹中層的樹枝表面，物種A、E和F則在白楊林中部來回飛動尋找食物．

（1）圖1中共有
 
條食物鏈，次級消G4費者是
 
；A與D的種間關系是
 
．
（2）如果該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定，這些生物種群數量將在各自的
 
上下波動．
（3）如果因某種原因，物種E突然大量減少，而較長時間內發(fā)現A的數量無明顯變化，這是因為
 
．
（4）物種A的食物中各種類所占比例如圖2所示．若除去全部物種A一年后，與對照地區(qū)相比，該處種類組成發(fā)生了很大變化，其中
 
將成為優(yōu)勢種，而物種E和F數量大為減少的原因是
 
．
（5）在該生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中，假設所有的次級消費者攝入體內的能量為n，它們糞便中的能量為36%n，呼吸作用散失的能量為48%n，則
 

A．它們同化的能量為64%n              B．貯存在它們體內的能量為52%n
C．由它們流向分解者的能量為16%n      D．由它們流向下一營養(yǎng)級的能量為64%n．

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科目：高中生物 來源： 題型：

富集培養(yǎng)是從微生物混合群開始，對特定種的數量比例不斷增高而引向純培養(yǎng)的一種培養(yǎng)方法．從自然菌樣篩選較理想生產菌種的一般步驟是：采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定．聯(lián)苯降解菌內的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯（環(huán)境污染物）降解的關鍵酶，如圖所示用富集方法從土壤中分離聯(lián)苯降解菌的過程．請分析回答：

（1）①②③過程目的是
 
．
（2）進行⑤過程的目的是
 
，可采用
 
法將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上．在⑤過程中，首先要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進行高壓蒸汽滅菌，目的是
 
．
（3）在⑥和⑦的實驗檢測過程中，作為對照組的是
 
組，設置實驗組的目是
 
．
（4）若用此方法從土壤中分離自生固氮菌，菌落在平板上培養(yǎng)時間不宜過長的原因是
 
．配置的培養(yǎng)基中所需的營養(yǎng)物質有
 
（多選）
A、碳源       B、氮源     C、生長因子      D、水分      E、無機鹽
（5）某同學在做微生物實驗時，不小心把自生固氮菌和酵母菌混在一起，請你寫出分離得到純度較高的自生固氮菌和酵母菌的實驗原理
 
．

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