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11.1864年,德國科學家薩克斯將綠色葉片在暗處數小時“饑餓”處理后,然后把此葉片一半遮光,有半曝光.經過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片,成功地證明綠色葉片在光合作用中產生了淀粉.上述實驗的分析和結論合理的是( 。
A.本實驗沒有對照實驗
B.本實驗證明葉綠體利用光照將二氧化碳轉變成了淀粉
C.實驗初始時遮光與曝光區(qū)域仍有淀粉存在
D.有無光照是遮光和曝光區(qū)域顯現(xiàn)不同結果的唯一原因

分析 綠色葉片放在暗處幾小時,目的是消耗掉葉片中原有的有機物,碘與淀粉變藍色,可用于檢測淀粉,遮光的一半不變藍,曝光的一半變藍,則該實驗成功證明了光合作用需要光照,產物有淀粉.

解答 解:A、本實驗中葉片曝光為對照實驗,A錯誤;
B、本實驗證明了光合作用需要光照,產物有淀粉,B錯誤;
C、實驗初始時,由于將綠色葉片在暗處數小時“饑餓”處理,因此遮光與曝光區(qū)域沒有淀粉存在,C錯誤;
D、有無光照是遮光和曝光區(qū)域顯現(xiàn)不同結果的唯一原因,D正確.
故選:D.

點評 本題通過薩克斯實驗探究光合作用的產物,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某研究小組用番茄進行光合作用和呼吸作用的實驗,得到有關研究結果.結合所給材料,分析回答相關問題.

實驗一:探究單株番茄光合作用強度與種植密度的關系,結果如甲圖所示.與M點相比,N點限制單株光合作用強度的主要外界因素是光照強度、CO2濃度.
實驗二:測量種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化,結果如乙圖所示.乙圖A、B、C、D、E五點中光合作用強度相對最高的點是C點,表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是B點和D點.(用圖中字母表示)
實驗三:采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強度進行測定,其原理是:將對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理,并采用適當的方法阻止兩部分的物質和能量轉移.在適宜光照下照射6h后,在A、B的對應部分截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA mg、MB mg.B葉片的生理活動狀況相當于乙圖中曲線的BD段,B葉片被截取部分的總光合作用強度為$\frac{(MB-MA)}{6}$mg/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關激素調節(jié)的敘述中,錯誤的是( 。
A.血液中甲狀腺激素的含量是3×10-5~1.4×10-4mg•mL-1,但1mg的甲狀腺激素可使人體增加產熱4200kJ,說明了激素具有微量和高效的特點
B.某些內分泌腺分泌的激素可以通過導管排出,比如促胰液素
C.大部分激素的作用具有特異性的特點,比如促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺細胞
D.激素一經靶細胞接受并起作用后被滅活,人體要源源不斷地產生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.利用不同的處理使神經纖維上膜電位產生不同的變化,處理方式及作用機理如下:①利用藥物I阻斷
Na+通道;②利用藥物Ⅱ阻斷K+通道;③利用藥物Ⅲ打開Cl-通道,導致Cl-內流;④將神經纖維置于低
Na+溶液中.上述處理方式與下列可能出現(xiàn)的結果對應正確的是(  )
A.甲一①,乙一②,丙一③,丁一④B.甲一④,乙一①,丙一②,丁一③
C.甲一③,乙一①,丙一④,丁一②D.甲一④,乙一②,丙一③,丁一①

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述中,符合種群密度概念的是( 。
A.一畝水稻的年產量B.某地區(qū)灰倉鼠每年新增的個體數
C.某湖泊每平方米水面鯽魚的數量D.每平方米草地中雜草的數量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關細胞中ATP的說法,正確的是( 。
A.在ATP與RNA中,“A”的含義基本相同
B.ATP中高能磷酸鍵容易在酶的作用下斷裂
C.細胞內ATP含量有限,但通過可逆反應可實現(xiàn)快速轉化
D.ATP水解所釋放的能量全部轉化成其他能源被直接利用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是人體細胞生命歷程的概括,下列敘述正確的是( 。
A.3過程發(fā)生在整個生命歷程中,造成不同細胞間蛋白質種類的不同
B.4過程會使細胞膜的通透性改變,導致物質運輸功能提高
C.5過程形成的細胞周期變短,形成的子細胞核增大,染色較深
D.能進行1、2、6過程的細胞都具有細胞周期,并且經歷的時間相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.美國科學家安德魯•菲爾和克雷格•梅洛發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象,這是一個有關控制基因信息流程的關鍵機制.下列有關RNA的敘述中錯誤的是( 。
A.mRNA上有多少個密碼子就有多少個tRNA與之對應
B.tRNA、rRNA和mRNA都是基因轉錄的產物
C.分化后不同形態(tài)的細胞中mRNA的種類和數量均不同
D.有的RNA具有生物催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關人體保持水平衡的敘述中,不正確的是(  )
A.人體所需水的主要來源是飲水和食物中所含的水分
B.腎臟排尿是人體排出水分的主要途徑
C.機體通過調節(jié)排尿量,使水的排出量與攝入量相適應
D.機體通過調節(jié)飲水量,使水的攝入量與排尿量相適應

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