某種植物細胞在濃度分別為200mmol∕L和400mmol∕L的M物質溶液中，細胞吸收M的速率都是10mmol∕min，通入空氣后，吸收速率不變．對此現(xiàn)象最合理的解釋是（ ）

A．細胞吸收M的方式為自由擴散

B．細胞吸收M的方式為主動運輸

C．細胞吸收M需要載體蛋白的參與

D．所需能量供應不足

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．科學研究發(fā)現(xiàn)細胞可通過多種方式對基因表達過程進行調控，如原核細胞中的阻遏蛋白和真核細胞中的miRNA（一類約由20-24個核苷酸組成的短RNA分子），前者可以于基因中的特定序列結合，阻止RNA聚合酶的識別和結合；后者可與特定的信使RNA結合形成雙鏈，導致基因不能表達．下列有關分析不正確的是（　　）
A．細胞內(nèi)的轉錄過程需要RNA聚合酶、核糖核酸、ATP、模板
B．阻遏蛋白調控的是基因的轉錄過程
C．miRNA調控的是基因的翻譯過程
D．miRNA與特定的信使RNA結合是利用的堿基互補配對原則

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調節(jié)的敘述，錯誤的是（ ）

A．胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調節(jié)，也受神經(jīng)調節(jié)

B．垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液定向運送到甲狀腺

C．機體脫水時，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強，抗利尿激素分泌增加

D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種有機物加入某種酶后在0～80℃的環(huán)境中，有機物分解所得產(chǎn)物的總量與溫度的關系圖．依圖判斷，在0～80℃環(huán)境中，酶的活性變化曲線（pH適宜）合理的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示葡萄糖跨膜運輸?shù)倪^程，說法正確的是（ ）

A．圖中的載體也能運輸氨基酸

B．該膜可能是哺乳動物成熟的紅細胞膜

C．該方式發(fā)生在被轉運物質從低濃度到高濃度時

D．與該過程有關的細胞器是線粒體和核糖體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關生物體內(nèi)蛋白質的敘述正確的是（ ）

A．蛋白質中氮原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目相等

B．含有兩個肽鍵的化合物稱為二肽

C．在m個氨基酸參與合成的n條肽鏈中，至少含有m+n個氧原子

D．蛋白質是生物體內(nèi)的主要能源物質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甘氨酸（2H5O2N）和另一種氨基酸脫水縮合生成的二肽分子式為C7H12O5N2，則另一種氨基酸為（ ）

A． B．

C． D．H2N﹣（CH2）4﹣COOH

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省隨州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為防止甲型流感的大面積流行，我國對特殊人群陸續(xù)接種甲流疫苗，接種疫苗后體內(nèi)會發(fā)生（ ）

A．T細胞受刺激后釋放淋巴因子和形成相應的效應T細胞

B．吞噬細胞受刺激后能特異性地識別甲型H1N1流感病毒

C．B細胞受刺激后增殖分化成能使靶細胞裂解的效應細胞

D．甲流疫苗與H1N1病毒結合使其失去侵染宿主細胞的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖．下列有關敘述，錯誤的是（　�。�
A．①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的B淋巴細胞
B．②過程實現(xiàn)的結構基礎是細胞膜具有一定的流動性
C．③一定是雜交瘤細胞
D．④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細胞群

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