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如圖表示某種有機物加入某種酶后在0~80℃的環(huán)境中,有機物分解所得產物的總量與溫度的關系圖.依圖判斷,在0~80℃環(huán)境中,酶的活性變化曲線(pH適宜)合理的是( )

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.濕地公園建設的核心為生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,科研人員對某一受到污染的濕地公園的生態(tài)環(huán)境進行調查,為找出更好的污染治理措施,科研人員做了相關研究,如表表示對幾種生物研究的相關結果.請回答下列問題:
生物毒素含量(ug•L-1銨鹽吸收率有機物去除率
硅藻0.152%0
藍藻0.55478%0
紅假單胞光合細菌087%92%
(1)藍藻屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產者,吸收銨鹽的能量來自于細胞結構中的細胞質基質,據表分析,治理水華效果最好的生物是紅假單胞光合菌.
(2)調查發(fā)現(xiàn)該濕地公園主要河道沿途有許多生活污水的排污口,則輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有(生產者固定的)太陽能和(污水中的)化學能.
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,線蟲以藻類為食,鯽魚以藻類和線蟲為食,若去掉線蟲,鯽魚的總能量變化趨勢是增加,其原因是食物鏈縮短,能量浪費少.
(4)生態(tài)學家提醒:決不能因為該濕地公園具有污水處理能力而向公園大肆排放污水,否則必將破壞濕地公園生態(tài)系統(tǒng),這是因為(濕地公園)生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限度的.

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程,其中甲、乙、丙、丁構成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質循環(huán)方向.下列相關敘述錯誤的是( )

A.圖中①過程可以表示綠色植物的光合作用

B.缺少類群甲則生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)不能正常進行

C.類群乙、丙、丁的細胞呼吸是產生大氣中氣體X的途徑之一

D.適當增加圖中各營養(yǎng)級生物的種類可提高該生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

當人體從25℃的環(huán)境中進入到5℃的環(huán)境中,一段時間后,會發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )

A.產熱和散熱量均比25℃時增加

B.甲狀腺激素的分泌量減少

C.細胞呼吸耗氧量減少

D.抗利尿激素分泌量增多

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖中a、b、c、d為細胞器,3H﹣亮氨酸參與圖示過程可合成物質3H﹣X(一種外分泌蛋白).請據圖回答

(1)分離細胞中細胞器的常用方法是 ,其中觀察C需用到染色劑

(2)在圖示過程中,b和d之間物質運輸的樞紐是

(3)乳酸菌細胞中也有的細胞器是 (填字母).

(4)3H﹣X經過細胞膜分泌到細胞外的方式是 ,該過程的進行依賴細胞膜的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲(○)、乙(●)兩種物質在細胞膜兩側分布情況如圖(顆粒的多少表示濃度的高低),跨膜運輸時,下列說法正確的是( )

A.甲進入細胞一定需要能量

B.甲運出細胞一定不需要能量

C.乙運出細胞一定有載體蛋白的參與

D.乙進入細胞一定有載體蛋白的參與

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種植物細胞在濃度分別為200mmol∕L和400mmol∕L的M物質溶液中,細胞吸收M的速率都是10mmol∕min,通入空氣后,吸收速率不變.對此現(xiàn)象最合理的解釋是( )

A.細胞吸收M的方式為自由擴散

B.細胞吸收M的方式為主動運輸

C.細胞吸收M需要載體蛋白的參與

D.所需能量供應不足

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若用同一顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結果得到下列各圖.其中視野最暗的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖甲表示某種野兔遷入草原生態(tài)系統(tǒng)后,野兔的出生率和死亡率之比(θ)隨時間的變化曲線.圖乙表示該草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔攝食后能量的流向示意圖,回答下列問題:

(1)采用標志重捕法調查野兔的種群密度時,做標記的野兔更容易被捕食,則野兔的種群密度的估計值偏高(填“偏高”、“偏低”或“不變”).由圖甲分析可知,在調查期間野兔的種群數量呈S型增長曲線.
t3-t1時間段內,野兔種群的年齡組成類型是增長型.在t1時間點,種群的增長率最大.t2時種內斗爭強度,大于(填“小于”、““等于”或“大于”)t3時的種內斗爭強度.
(2)圖中B表示野兔用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量(儲存在野兔體內的能量).圖中若某種天敵為鷹,鷹能夠依據野兔留下的氣味去獵捕,野兔同樣也可以躲避獵捕,這說明了信息傳遞的作用是信息能調整生物種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.若該鷹的三種食物來源的比例為鼠:蛙:野兔=1:2:1,則鷹每增加2kg,至少消耗150kg植物.

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