人的卵原細胞中有46個染色體．在減數(shù)第一次分裂形成四分體時，細胞內(nèi)同源染色體、姐妹染色單體、DNA分子的數(shù)目依次為（　�。�
A、23對、46個、92個
B、46個、46個、92個
C、23對、92個、92個
D、46個、23個、46個
考點：細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：人屬于二倍體，正常體細胞中含有23對46條染色體，在細胞分裂過程中，染色體復(fù)制，導(dǎo)致DNA分子數(shù)目加倍，同時形成染色單體．梳理相關(guān)知識點，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．
解答： 解：減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂，能形成有性生殖細胞；其實質(zhì)是染色體復(fù)制一次，細胞連續(xù)分裂兩次；結(jié)果是新細胞染色體數(shù)減半．在減數(shù)第一次分裂過程中，同源染色體分離；在減數(shù)第二次分裂過程中，著絲粒分裂，姐妹染色單體分開形成染色體．所以在減數(shù)第一次分裂形成四分體時，由于染色體已經(jīng)在間期完成了復(fù)制，而同源染色體沒有分離，因此細胞內(nèi)同源染色體、姐妹染色單體、DNA分子的數(shù)目依次為23對、92個、92個．
故選：C．
點評：本題較簡單，要求學(xué)生識記減數(shù)分裂的相關(guān)知識，了解減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目的變化規(guī)律．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

大腸桿菌和酵母菌（一種單細胞真菌）細胞內(nèi)各有一種蛋白質(zhì)都是由40個氨基酸組成，那么，控制該蛋白質(zhì)合成的基因中，脫氧核苷酸數(shù)應(yīng)是（　　）
A、大腸桿菌的多
B、酵母菌的多
C、兩者一樣多
D、無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項中，屬于動植物細胞共有的糖類是（　�。�
A、淀粉、脫氧核糖、乳糖
B、葡萄糖、淀粉和果糖
C、葡萄糖、核糖、脫氧核糖
D、麥芽糖、果糖、乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關(guān)ATP和ADP的描述中，哪一項是正確的（　　）
A、ATP在酶的作用下，可以連續(xù)脫下3個Pi，釋放大量能量
B、ATP在酶的作用下，可以加上一個Pi，儲存能量
C、ATP與ADP的轉(zhuǎn)化都需要酶參加
D、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個細胞中的某一條染色體上的DNA雙鏈都用15N標記過，在有絲分裂間期利用含14N的脫氧核苷酸作為原料進行復(fù)制，復(fù)制完成后該染色體的狀況是（　　）
A、一條染色單體含15N，另一條染色單體不含15N
B、兩條染色單體均含15N
C、兩條染色單體均不含15N
D、一條染色單體只含15N，另一條染色單體只含14N

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體的肌肉細胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖（　　）
A、血漿B、淋巴
C、消化液D、組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為兩核糖體沿同一個mRNA分子移動翻譯形成多肽鏈的過程．對此過程的不正確敘述是（　　）
A、此過程主要是在細胞質(zhì)中進行的
B、核糖體移動的方向從左向右
C、圖中沒有表示出來tRNA
D、最終合成的兩條多肽鏈中氨基酸的數(shù)量不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示幾種含氮物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系，下列依據(jù)此圖的表述中正確的是（　�。�
A、不能獨立進行⑧過程的生物，其遺傳信息必然儲存于RNA
B、土壤疏松可促進④過程，氧氣不足可抑制②過程
C、人體的肝臟細胞通過⑦過程可以獲得必需氨基酸
D、部分細菌、放線菌、藍藻可以完成①過程，它們均沒有核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)完成了以下關(guān)于酶特性的實驗操作：取兩支試管并編號1、2，各注入2mL3%H2O2溶液；向1號管內(nèi)滴入2滴氯化鐵溶液，2號管內(nèi)滴入2滴肝臟研磨液；堵住試管口，輕輕振蕩兩試管，觀察并用帶余星的木條檢驗，記錄結(jié)果．
（1）該實驗的目的之一是探索
 
的高低．滴加FeCl3的1號試管起到
 
作用．
（2）該實驗的兩項觀察指標是
 
、
 
．若現(xiàn)象不明顯，可能的原因是
 
．
（3）該同學(xué)繼續(xù)研究溫度對肝臟研磨液和FeCl3催化效率的影響，結(jié)果如圖所示．代表肝臟研磨液催化效率的曲線是
 
．

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同步練習(xí)冊答案