分析 本題考查了光合作用具體過(guò)程、光合作用和呼吸作用之間的關(guān)系,相關(guān)內(nèi)容.分析圖1,根據(jù)圖中的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)之間的關(guān)系,可以推斷出①是五碳化合物、②是三碳化合物、③是[H]、④是ATP、⑤是水、⑥是氧氣.A是線(xiàn)粒體,B是葉綠體.
圖2:植物總的光合作用為是ABCE包圍的面積S2+S3,呼吸作用是OAEDB包圍的面積S1+S3.凈光合作用=總的光合作用-呼吸作用.
解答 解:(1)圖中B結(jié)構(gòu)能吸收光并具有兩層膜,可推知B是葉綠體.在供給植物CO2后,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個(gè)三碳化合物,之后三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機(jī)物和五碳化合物.植物細(xì)胞同時(shí)也進(jìn)行細(xì)胞呼吸作用.在供給植物CO27s后的代謝產(chǎn)物中有多達(dá)12種產(chǎn)物含有放射性,而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上,可推知該物質(zhì)是三碳化合物,即②.
(2)若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)時(shí),不能進(jìn)行光反應(yīng),不能產(chǎn)生足夠多的[H]和ATP.[H]和ATP不能夠?qū)⑷蓟衔镞原形成有機(jī)物,即圖中①→②→①的循環(huán)不能進(jìn)行.
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的D點(diǎn)時(shí),此時(shí)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,光合作用產(chǎn)生的氧氣⑥不僅可以供給線(xiàn)粒體進(jìn)行細(xì)胞呼吸之外,還有一部分排出細(xì)胞.
(4)呼吸作用是OAEDB包圍的面積S1+S3,凈光合作用=總的光合作用-呼吸作用=(S2+S3)-(S1+S3)=S2-S1.
故答案為:
(1)葉綠體 ②
(2)不能 沒(méi)有光反應(yīng)提供的ATP與[H],暗反應(yīng)不能進(jìn)行
(3)擴(kuò)散到線(xiàn)粒體和外界
(4)S1+S3 S2-S1
點(diǎn)評(píng) 本題考查葉綠體的組成、光合作用和呼吸作用以及計(jì)算的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,以及從所給的圖形中獲取有效信息的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的色素存在于細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C.液泡 D.細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞衰老,細(xì)胞內(nèi)水分減少,新陳代謝速率減慢 | |
B. | 細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,但mRNA有變化 | |
C. | 細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,原癌基因、抑癌基因等發(fā)生突變 | |
D. | 細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),不利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體 | |
B. | 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) | |
C. | 合成ATP的酶只分布在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上 | |
D. | 核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)X>Q時(shí),可采取遮光措施確保作物的最大光合速率 | |
B. | 和Q點(diǎn)相比,P點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)C5化合的含量較Q點(diǎn)低 | |
C. | M和 N相比,N點(diǎn)時(shí)更有利于植物的生長(zhǎng) | |
D. | 當(dāng)X=P時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線(xiàn)粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞溶膠 | |
B. | 酵母菌厭氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的乙醛被NADH還原為乙醇 | |
C. | 酵母菌屬于真核生物,因此其遺傳物質(zhì)都與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體的形式存在 | |
D. | 若酵母菌芽體從母體脫落,并慢慢演變?yōu)槌墒靷(gè)體,該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
P | 黃色╳黑色 |
F1 | 灰色(F1雌雄交配) |
F2 | 灰色:黃色:黑色:米色=9:3:3:1 |
A. | 黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀 | |
B. | F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型 | |
C. | F1和F2中灰色大鼠均為雜合體 | |
D. | F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為 $\frac{1}{4}$ |
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