A、若a是胚胎分割技術(shù),則產(chǎn)生的①中,所有個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同 |
B、若b是體外受精技術(shù),則形成②的過程屬于克隆 |
C、若c是核移植技術(shù),則形成③的過程體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性 |
D、①②③生產(chǎn)過程中的代孕母畜必須與供體母畜同期發(fā)情 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若氣體大量產(chǎn)生,推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶 |
B、若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體速度變慢 |
C、一段時(shí)間后氣體量不再增加可能是過氧化氫數(shù)量有限 |
D、為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、經(jīng)選擇培養(yǎng)后將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上 |
B、富集培養(yǎng)這一步可省略,但培養(yǎng)的纖維素分解菌少 |
C、經(jīng)稀釋培養(yǎng)后,用剛果紅染色 |
D、對(duì)照組可用同樣量的培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從輸卵管沖取的卵子都需經(jīng)過人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子在體外受精 |
B、三北防護(hù)林松毛蟲肆虐主要是由于違背了協(xié)調(diào)與平衡的原理 |
C、中國政府對(duì)于克隆人的態(tài)度是不反對(duì)治療性克隆,禁止進(jìn)行生殖性克隆 |
D、大田種植轉(zhuǎn)基因抗旱、抗除草劑農(nóng)作物不存在生物安全性問題 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素的作用具有兩重性,不同濃度的生長素,其促進(jìn)作用一定不相同 |
B、生長素對(duì)果實(shí)的發(fā)育與成熟具有重要作用,所以可以通過噴灑一定濃度的生長素溶液來防止落花落果 |
C、根的向重力生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性特點(diǎn) |
D、植物激素與動(dòng)物激素一樣,都是由特定的器官產(chǎn)生的微量的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚胎移植過程中,待移植的胚胎必須移植到受體的相同部位 |
B、當(dāng)受精卵發(fā)育到囊胚時(shí),構(gòu)成囊胚的細(xì)胞又稱胚胎干細(xì)胞 |
C、運(yùn)用胚胎分割技術(shù)對(duì)受精卵進(jìn)行分割,必須對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)才能進(jìn)行胚胎移植 |
D、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),常常將干細(xì)胞接種在胚胎成纖維細(xì)胞上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ | C、②③④ | D、①② |
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