【題目】下列關(guān)于單倍體、二倍體和多倍體的敘述不正確的是

A二倍體生物一定是由受精卵直接發(fā)育而來的

B單倍體生物體細(xì)胞中不一定只含有一個(gè)染色體組

C采用花藥離體培養(yǎng)的方法得到的個(gè)體是單倍體

D三倍體無子西瓜體細(xì)胞含有三個(gè)染色體組

【答案】A

【解析】二倍體生物可以由受精卵發(fā)育而來,也可能通過無性生殖由二倍體生物的體細(xì)胞直接發(fā)育而來;單倍體雖然是由配子直接發(fā)育而來的個(gè)體,但其細(xì)胞中不一定只含有一個(gè)染色體組;花藥離體培養(yǎng)是由花藥直接培育成的個(gè)體,屬于單倍體;三倍體是指體細(xì)胞含有三個(gè)染色體組的個(gè)體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是

A人類的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要分布在擬核中

CT2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有元素P和S

DDNA分子徹底水解會產(chǎn)生4種小分子化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物體內(nèi),下列生理活動只能單向進(jìn)行的是

A. 生長素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸

B. 質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散

C. 肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化

D. 活細(xì)胞內(nèi)ATPADP的轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有100個(gè)堿基的1個(gè)DNA分子片段,含有30個(gè)胸腺嘧啶,如果連續(xù)復(fù)制兩次,需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

A210個(gè) B180個(gè) C70個(gè) D60個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉病毒EV引起的埃博拉出血熱是當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱。下圖表示EV感染人體后,效應(yīng)T細(xì)胞釋放一種插入到靶細(xì)胞膜上的成孔蛋內(nèi)穿孔素,促使靶細(xì)胞裂解的過程。請回答下列問題:

1EV表面的糖蛋白EVGP可作為___________刺激機(jī)體產(chǎn)生________性免疫反應(yīng)。

2由圖可知,效應(yīng)T細(xì)胞通過_________方式釋放穿孔素,進(jìn)入組織液的穿孔素可促進(jìn)Na+內(nèi)流改變細(xì)胞內(nèi)的__________,最終使靶細(xì)胞裂解死亡。

3接種過EV疫苗人體,一旦EV侵入機(jī)體,__________會迅速繁殖、分化,產(chǎn)生大量抗體;這些抗體與游離的EV結(jié)合,從而抑制病原體的___________。

4臨床研究發(fā)現(xiàn),用康復(fù)者的血清也可治療患者,其原理是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,下列敘述中錯(cuò)誤的是

A給低血糖昏厥著注射葡萄糖

B出汗過多的運(yùn)動員喝淡鹽水

C糖尿病患者定期服用胰島素

D向被毒蛇咬后的人體內(nèi)注射抗蛇毒血清

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體。請據(jù)圖分析回答:

1圖中A表示的結(jié)構(gòu)是 ,C為 。其中毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 填標(biāo)號,b為 。

2a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是 。在下列方框中試以箭頭表示a~d四者物質(zhì)交換概況。

3圖中a~d,O2濃度最高的是 ,CO2濃度最高的是 。紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過 層生物膜才能被組織細(xì)胞C利用。

4血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,d與b成分上的主要區(qū)別是 。若B堵塞,會導(dǎo)致 中的液體增加,結(jié)果會引起 。

5a中的酶促反應(yīng)進(jìn)行需要的外界條件是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】念珠藻是一種可以食用的藍(lán)藻,其細(xì)胞中含有色素,能進(jìn)行光合作用。下列有關(guān)念珠藻的說法中,正確的是( )

A. 念珠藻屬于生產(chǎn)者,其因沒有細(xì)胞壁所以不是真核生物

B. 提取和分離念珠藻中的色素時(shí),能夠得到菠菜葉肉細(xì)胞一樣的四條色素帶

C. 念珠藻對生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用屬于生物多樣性的間接價(jià)值

D. 禁止采挖念珠藻屬于對生物多樣性進(jìn)行的易地保護(hù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面敘述所描寫的一定是同源染色體的為

A一條染色體復(fù)制后形成的兩條染色體 B分別來自父親和母親的兩條染色體

C形態(tài)特征大體相同的兩條染色體 D減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體

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