A、該反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體 |
B、C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶 |
C、提高溫度一定能促進C6H12O6的生成 |
D、無光條件有利于暗反應(yīng)進行 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、三種感覺的感受器所能接收到的外界刺激可能不同 |
B、三種感覺的興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式可能不同 |
C、產(chǎn)生三種感覺時傳遞三種興奮的神經(jīng)遞質(zhì)可能不同 |
D、突觸后膜上的受體能與相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)進行特異性結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、經(jīng)①產(chǎn)生的[H]轉(zhuǎn)移到葡萄糖的過程中,首先傳遞給三碳化合物并將其還原 |
B、[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與 |
C、長在向陽坡上的小麥比背陽坡上的小麥①過程強度大 |
D、能形成ATP的過程有①②④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、出生率大于死亡率 |
B、年齡組成呈增長型 |
C、性別比例適當(dāng) |
D、遷入率大于遷出率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②④ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①④③⑤ |
C、①④②⑤ | D、①②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進行,碳反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進行 |
B、光反應(yīng)需要光,不需要酶,碳反應(yīng)不需要光,需要多種酶 |
C、光反應(yīng)吸收光能形成ATP,碳反應(yīng)將ATP中活躍的化學(xué)能儲存在有機物中 |
D、光反應(yīng)分解水生成H+并放出O2,碳反應(yīng)最終將CO2還原成三碳糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
成分(mmol?L-1) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有機酸 | 蛋白質(zhì) | |
① | ② | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.2 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
③ | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 | |
④ | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 | -- | 47 |
A、④屬于細(xì)胞內(nèi)液,因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K+等 |
B、③與 ④的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性 |
C、②屬于血漿,③可能屬于組織液,②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增加 |
D、肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴散到②至少需穿過6層磷脂分子層 |
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