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【題目】最能代表生物膜基本化學成分的一組化學元素是（ ）
A.C，H，O，N
B.C，H，O，N，P
C.C，H，O，S，P
D.C，H，O，Mg，Fe

【答案】B
【解析】解：細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質，其中磷脂的組成元素為C、H、O、N、P，蛋白質的組成元素是為C、H、O、N，所以最能代表生物膜基本化學成分的一組化學元素是C、H、O、N、P．故選：B．
細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質，此外還有少量的糖類．組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富，磷脂構成了細胞膜的基本骨架．蛋白質在細胞膜行使功能時起重要作用，因此，功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數量越多．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當傷害性刺激作用于動物的肢體時，即會發(fā)生如下圖所示的屈肌反射，已知屈肌反射中屈肌處于收縮狀態(tài)。反射過程中一個神經元的軸突末梢只釋放一種神經遞質（M、N、E、F表示神經元，ab表示一段神經纖維）。

（1）動物肢體受到傷害性刺激后，E神經元接受了_______（填“興奮性”或“抑制性”）神經遞質，引起膜對____的通透性加大，使_______加大，E神經元的活動被抑制。

（2）假設E與M不經過N（中間神經元）相連，當神經沖動傳導到E時，該神經元的活動仍受抑制，原因是___________。

（3）當發(fā)生屈肌反射時，神經纖維中已興奮的部位和未興奮的部位間可形成_________，興奮在F神經元上的傳導方向是____（用“a”、“b”和“→”表示）；興奮在神經元之間的傳導是____（填“單向的”或“雙向的”），原因是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某高等動物體內的細胞分裂過程可用下圖來表示．其中圖甲表示細胞分裂各階段染色體數與核DNA數的比例關系（用實線表示）和細胞質中mRNA含量的變化（用虛線表示），圖乙表示該動物（2n=4，基因型AaBb）某一器官內的細胞分裂圖象．請據圖回答：

（1）從細胞分裂方式看，圖甲可以表示__________________分裂。圖甲中d、e階段細胞質中mRNA明顯減少，最可能的原因是__________________________。

（2）圖乙細胞分裂圖象中，發(fā)生等位基因分離、非等位基因自由組合的細胞有_________，屬于圖甲BC段的細胞有_______________．

（3）圖甲中BC段，細胞中存在的染色體組數可能為________________。若甲、乙所示為同一個體體內細胞分裂圖，則對應圖甲中BC段的細胞可能存在的X染色體條數為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到某黑藻細胞中的一個葉綠體位于液泡的右下方，細胞質環(huán)流方向為逆時針，如圖所示。相關描述錯誤的是（ ）

A. 實際上葉綠體應位于液泡的左上方，細胞質環(huán)流方向仍為逆時針

B. 因能被健那綠染液染色，該葉綠體才能在顯微鏡下可見

C. 液泡內含糖類、無機鹽、蛋白質等物質，可以調節(jié)植物細胞內的環(huán)境

D. 若滴加適當高濃度的蔗糖溶液浸泡該細胞，其細胞液的吸水能力增強

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【題目】環(huán)保工作者對某草原野兔的種群數量進行連年監(jiān)測，得到如下圖所示的數量增長變化（λ）曲線，λ=t年的種群數量/（t-1）年的種群數量。據圖分析下列敘述正確的是

A. 第1年至第3年該種群的出生率相同

B. 第4年中期至第5年中期，種群數量在增長

C. 第3年末種群數量與第5年中期種群數量相等

D. 野兔的種群數量在第6年末達到K值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究性學習小組同學用下圖所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實驗開始時，打開軟管夾，將裝置放入25℃水浴中，lOmin后關閉軟管夾，隨后毎隔5min記錄一次毛細管中液滴移動的位置，結果如表所示：

（1）圖中X處所用的化學藥品是_____________；打開軟管夾10min后將軟管夾關閉，隨后液滴將__________________（填“向左”、“向右”或“不會”）移動。

（2）實驗所用毛細管橫截面積為1mm2，在20min—30min這段時間內氧的平均吸收速率為________mm3/min。

（3）利用該裝置為本實驗增設對照組的處理是：_____________________________。

（4）某同學認為：如將X換為清水，并將試管充滿N2，可以用來利定果蠅幼蟲無氧呼吸速率（短期內幼蟲能存活）。你認為他的實驗設計方案是否合理？___________并說出你的理由:_______________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位，自然界中生物種類繁多，甲，乙，丙為三種生物的細胞結構圖，根據所學生物知識回答下列問題：

（1）從結構上來看，甲細胞與乙、丙細胞的主要區(qū)別是：_______；乙細胞與丙細胞的區(qū)別是：_____________________________________。甲細胞與乙、丙細胞的遺傳物質的區(qū)別在_________（填種類、存在方式或種類和存在方式）。

（2）成熟菠菜葉片中葉肉細胞結構如圖乙，某實驗小組將菠菜葉高溫爆炒，發(fā)現菜汁變綠色，原因可能是圖乙中_______結構被破壞（用數字回答）。

（3）若圖丙細胞的分泌物為抗利尿激素，其與靶細胞膜受體結合后，促進_____________對水分的重吸收，細胞外液滲透壓會_______，該過程體現了細胞膜具有_______的功能。

（4）已知該分泌物的結構如圖丁所示，且該分泌物的分子量為30030，氨基酸平均分子量為118，則⑧中控制合成該分泌物的物質中至少含有_______個磷酸二酯鍵。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同一細胞不同分裂時期的圖象，據圖分析正確的是（ ）

①圖①②③④表示一個完整的細胞周期；

②若按分裂的先后順序排列，應為①→④→③→②；

③該生物體葉肉細胞內一共含有6個DNA分子；

④圖③過程會著絲點分裂,染色體數目加倍

A. 一項B. 二項C. 三項D. 四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體神經—體液—免疫調節(jié)網絡的部分示意圖，據圖回答下列問題:

（1）人體的免疫系統(tǒng)在維持機體的穩(wěn)態(tài)方面發(fā)揮著重要作用，其主要功能是____________。

（2）器官甲為_____________。下丘腦、器官甲、腎上腺三者之間存在著較為復雜的體液調節(jié)關系:其中①②③屬于_____________調節(jié)，④⑤屬于_____________調節(jié)。

（3）過程⑧產生的細胞因子為免疫活性物質，能與病原體特異性結合，它很可能是由_____細胞產生。

（4）外界刺激到神經系統(tǒng)，通過⑨到下丘腦的這一個過程中，下丘腦屬于反射弧中____的一部分。

（5）研究表明，長時間處于高度緊張工作狀態(tài)的人，癌癥發(fā)病率較髙，分析圖示可知原因是________。

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