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【題目】某種南瓜的矮生型突變體可分為激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種類型，研究人員以一種矮生南瓜突變體為實驗材料，進行了相關實驗，實驗結果如圖。下列敘述不正確的是

A. 計算莖伸長量需要測量激素處理前后南瓜莖的長度

B. 赤霉素和生長素對正常南瓜的生理作用均具有兩重性

C. 一定濃度范圍內的赤霉素和生長素均可促進正常南瓜莖的伸長

D. 由實驗結果可排除該矮生南瓜突變體是激素合成缺陷型

【答案】B

【解析】計算莖伸長量需要測量激素處理前后南瓜莖的長度，以保證數(shù)據(jù)測量的準確性，A項正確；據(jù)圖可知，對正常株而言，莖伸長量與赤霉素濃度成正比，不能說明赤霉素對正常南瓜的生理作用具有兩重性，B項錯誤；圖中赤霉素和小于25umol/L的生長素均可促進正常南瓜莖的伸長，C項正確；矮生型突變體施用赤霉素和生長素均不能增加莖的伸長量，說明該矮生南瓜突變體是激素不敏感型，排除激素合成缺陷型，D項正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】火山爆發(fā)時熾熱的巖漿所到之處生物全部死亡,之后當?shù)厣锶郝溲萏孢^程非常緩慢 （如下圖所示）,下列相關敘述正確的是

A. 群落的結構由地衣苔蘚階段到森林階段,總生產量和有機物的總量在不斷增加

B. 群落演替過程中,群落對光能的利用效率保持不變

C. 極樂鳥捕食一只蜘蛛后,所獲得的能量最多為該蜘蛛同化量的 20%

D. 群落演替的不同階段均存在捕食、競爭、共生、腐生等種間關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取生長狀態(tài)一致的新鮮菠菜葉片，用打孔器打出若干葉圓片并用一定的方法使葉圓片內的氣體逸出；將葉圓片分成甲、乙、丙三組，分別放入3個大小相同且盛有20mL富含C02的清水的燒杯中，葉圓片全部沉入水底；對3組裝置分別給予a、b、c三種不同強度的光照，其他條件一致。下圖1中的①⑤表示發(fā)生在葉肉細胞內的部分生理過程，圖2表示光照相同時間，各裝置內葉圓片的凈光合速率。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）上述實驗操作中的不足之處有（答出兩點）______________________。

（2）圖1中，在有關酶的作用下，過程②的進行還需要___________的參與；在黑暗條件下，過程⑤一般不能進行的原因是______________________。

（3）X物質和Y物質分別表示___________、___________。過程④進行的場所是___________。

（4）圖1中的①⑤過程，能在圖2中的a條件下發(fā)生的有[]。

（5）實驗中，最直接的凈光合速率觀測指標是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置，已知A、a和B、b分別控制兩對相對性狀。從理論上分析，下列敘述不合理的是

A. 甲、乙植株雜交后代表現(xiàn)型的比例是1∶1∶1∶1

B. 甲、丙植株雜交后代基因型的比例是1∶1∶1∶1

C. 乙、丁植株雜交可用于驗證基因的自由組合定律

D. 在自然條件下能穩(wěn)定遺傳的植株是乙和丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖ABC是處于不同濃度的蔗糖溶液中的同一個洋蔥鱗莖的三個鱗片葉表皮細胞示意圖，圖D是同一植物細胞依次浸于蒸餾水、0. 3g/mL的蔗糖溶液和0.5g/mL的尿素溶液中，原生質體的體積隨時間的變化示意圖，請據(jù)圖分析回答問題。

（1）圖A中原生質層包括___________這幾部分（填標號），通常選用紫色洋蔥的表皮細胞作為觀察材料，是因為該細胞具有___________，便于清晰觀察。

（2）圖ABC中各細胞的細胞液濃度由高到低依次為___________。

（3）圖D中的A、B、C三條曲線，代表浸在0. 3g/mL蔗糖溶液中的是___________。分析B曲線的bc段，細胞液濃度___________外界溶液濃度（填大于、小于或等于）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾的影響因素，研究人員釋放了一定量的標記過的斜紋夜蛾，適當時間后用殺蟲燈誘殺，統(tǒng)計其中標記個體數(shù)占釋放總數(shù)的比例（回收率），結果如圖。下列敘述正確的是

A. 實驗數(shù)據(jù)顯示隨著燈距的減小回收率下降

B. 實驗結果表明殺蟲燈的殺蟲效果與殺蟲燈高度無關

C. 用殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾成蟲會改變該種群的年齡結構

D. 若誘殺總量為N，回收率為A，該種群的種群密度可表示為A/N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.玉米種子在黑暗中萌發(fā)，測定胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量，結果如圖甲所示。請據(jù)圖分析回答：

（1）由圖甲可見，合成生長素旺盛的部位是_______和_________。

（2）生長素在胚芽鞘和幼根中的運輸方向是__________________，跨膜運輸方式是__________。

（3）調節(jié)根尖伸長區(qū)細胞伸長的生長素來源于______________。

（4）切除玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，胚芽鞘可能向右彎曲，如圖乙所示。圖丙表示胚芽鞘彎曲角度與生長素濃度的關系。由圖可見，在生長素濃度為____________時，促進作用最大；超過此濃度時_______________，請預計圖丙中曲線的走勢__________________。

Ⅱ.以下是科學家以綠色向日葵下胚軸為材料對植物向光性的探究，請回答下列問題。

生長素百分比

黃質醛百分比

彎曲的角度

向光側

背地側

向光側

背地側

用單側光照射前

50.1

49.9

49.9

50

直立生長

用單側光照射后

50

50

65.5

35.5

彎向光源15.1°

（1）黃質醛的生理功能是_____________（促進/抑制）植物生長。

（2）根據(jù)上述生物實驗事實，給出合理解釋：______________________________ 。

（3）為了驗證你的結論，可以重新設計實驗，在______（有/無）單側光照射下，對綠色向日葵下胚軸的一側外施黃質醛，另一側施加_____。如果出現(xiàn)____的結果，說明你的結論是正確的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等動物的體內細胞與外界環(huán)境的物質交換示意圖，下列敘述正確的是( )

A. 內環(huán)境從外界吸收營養(yǎng)物質要通過消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等結構

B. 代謝廢物完全由③過程排出

C. O2從紅細胞進入組織細胞中發(fā)揮作用的部位至少要經過4層生物膜

D. 所有生物與外界進行物質交換都是通過內環(huán)境來實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于癌細胞的形成的說法錯誤的是（ ）

A. 癌細胞會出現(xiàn)過度增殖的特點

B. 紫外線、病毒等均可能導致細胞發(fā)生癌變

C. 細胞癌變是因為基因發(fā)生突變產生了原癌基因

D. 與腫瘤發(fā)生相關的某一原癌基因或抑癌基因的突變并不一定形成癌癥

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