淀粉、淀粉酶、RNA的基本組成單位分別是（　�。�
A、葡萄糖、葡萄糖、核苷酸
B、葡萄糖、葡萄糖、核糖核苷酸
C、葡萄糖、氨基酸、核苷酸
D、葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸
考點(diǎn)：生物大分子以碳鏈為骨架
專題：
分析：淀粉是由單糖聚合而成的多糖，所以其組成單位是單糖（葡糖糖）；淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合而成的，所以淀粉酶的組成單位是氨基酸；核酸是由核苷酸聚合而成的生物大分子．
解答： 解：（1）淀粉屬于多糖，其基本組成單位是葡萄糖；
（2）淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸；
（3）核酸的基本組成單位是核苷酸，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化合物的基本組成單位，首先要求考生識(shí)記糖類、蛋白質(zhì)和核酸的種類及基本單位，在結(jié)合選項(xiàng)作出正確的判斷．需要注意的是淀粉酶，要求考生明確淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

黑藻在我國(guó)是一種比較常見的水生植物，因其取材方便，常作為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料．下圖中的丙表示植物細(xì)菌與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間的氣體交換，圖丁表示光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖丙中光反應(yīng)發(fā)生[
 
]
 
中，在光反應(yīng)中的能量變化是
 
．
（2）如圖甲所示，如果適當(dāng)縮短光源與實(shí)驗(yàn)裝置的距離，則單位時(shí)間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量
 
（填“增加”、“減少”或“不變”）．
（3）黑藻的葉肉細(xì)胞處于丙圖狀態(tài)時(shí)，對(duì)應(yīng)圖丁曲線中
 
．
（4）如果其他條件不變，CO2濃度增大，B點(diǎn)往
 
方向移：如果A點(diǎn)時(shí)CO2釋放量為a　?mol/m2?s，C點(diǎn)時(shí)的CO2吸收量為b　?mol/m2?s，則在C點(diǎn)時(shí)O2的產(chǎn)生量為
 
?mol/m2?s．
（5）圖丁中限制A～C段黑藻的光合速率的主要因素是
 
．C點(diǎn)以后限制黑藻的光合速率的主要因素是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

正常人對(duì)苯硫脲感覺味苦，稱味者 （T） 為顯性，有人對(duì)苯硫脲沒有味覺，稱味盲 （t）．人的正常 （A） 對(duì)白化病 （a） 為顯性．有一對(duì)味者夫婦生了一個(gè)味盲白化的孩子，則這對(duì)夫婦的基因型為（　�。�
A、TTAa x TTAa
B、TtAa x TTAa
C、TtAa x TtAa
D、TtAA x TtAa

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲示反射弧相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是
 
．
（2）乙圖是甲圖中
 
（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，稱為
 
．
（3）縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是
 
，傳遞的特點(diǎn)是
 
．
（4）甲圖中該反射弧結(jié)構(gòu)具有
 
個(gè)神經(jīng)元．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是（　�。�
A、人體內(nèi)某細(xì)胞和周圍細(xì)胞進(jìn)行信息交流
B、腎上腺素又稱應(yīng)急激素，人在緊急狀態(tài)下分泌較多以應(yīng)變緊急的環(huán)境
C、昆蟲分泌性外激素（化學(xué)物質(zhì)），引誘同種異性昆蟲前來交尾
D、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜興奮或抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)樣方選取的敘述，正確的是（　�。�
A、對(duì)喬木的調(diào)查取樣與雙子葉草本植物的調(diào)查取樣完全相同
B、調(diào)查雙子葉草本植物的種群，樣方的大小不一定為1 m2
C、取樣的關(guān)鍵是在同一樣方內(nèi)隨機(jī)取樣
D、調(diào)查雙子葉草本植物的種群，樣方數(shù)目是固定的

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)打算用普通光學(xué)顯微鏡來研究生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，但以下哪一材料并不合適（　　）
A、一個(gè)DNA分子
B、一個(gè)草履蟲
C、一個(gè)菌落
D、一片樹葉

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲數(shù)字表示不同的代謝過程．圖乙表示某植物在密閉空間中測(cè)得的24小時(shí)內(nèi)CO2濃度變化曲線．請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）圖甲中②過程，在圖乙的
 
時(shí)間段發(fā)生．
（2）圖乙cd段CO2濃度迅速下降的原因是
 
．
（3）圖乙b點(diǎn)植物進(jìn)行的代謝活動(dòng)為圖甲的
 
．（填寫圖中數(shù)字）
（4）圖乙24小時(shí)中植物在
 
段積累有機(jī)物．（填寫圖中字母）

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體的生命活動(dòng)都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)，如圖a、b為有機(jī)小分子物質(zhì)，甲、乙、丙代表有機(jī)大分子物質(zhì)；已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的．請(qǐng)據(jù)圖1分析回答：

（1）在人體細(xì)胞內(nèi)，a共有
 
種．
（2）b經(jīng)
 
反應(yīng)合成丙；寫出連接兩個(gè)b之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
．
（3）在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中，甲類物質(zhì)一般是
 
（相同、不完全相同）的；乙類物質(zhì)一般是
 
（相同、不完全相同）的；丙類物質(zhì)一般是
 
（相同、不完全相同）的．
（4）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)c、丁分別是
 
、
 
．
（5）下列結(jié)構(gòu)式是某種蛋白質(zhì)被分解后的末端部分；這部分結(jié)構(gòu)式中有
 
個(gè)肽鍵，它的氨基酸序列是由
 
決定的．左端第一個(gè)氨基酸的R基是
 
，左端第三個(gè)氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有
 
，其中一個(gè)位于R基團(tuán)上．

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