分析 在群落中各個(gè)生物種群分別占據(jù)了不同的空間,使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu),它包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu).生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,生產(chǎn)者固定的能量主要有四個(gè)去向:呼吸作用消耗、流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、被微生物分解、未被利用的.
解答 解:(1)在群落中各個(gè)生物種群分別占據(jù)了不同的空間,使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu),它包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu).影響該池塘的主要環(huán)境因素是光.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失的過程.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是生產(chǎn)者光合作用固定的太陽(yáng)能;圖中生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),能量總量=3+14+70+23=110103kJ/m2•y,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)即植食動(dòng)物固定的能量為14103kJ/m2•y,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率=14÷110×100%=12.7%.
(3)生產(chǎn)者的能量主要有四個(gè)去向:呼吸作用消耗、流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、被微生物分解、未被利用的.圖乙中A表示呼吸作用(或細(xì)胞呼吸).
(4)該池塘被輕微污染后,通過自身的自我調(diào)節(jié)能力,很快恢復(fù)到接近原來的狀態(tài).隨著時(shí)間的推移,池塘內(nèi)物種的數(shù)目即豐富度不斷提高.
故答案為:
(1)垂直 光
(2)生產(chǎn)者光合作用固定的太陽(yáng)能 12.7%
(3)呼吸作用(或細(xì)胞呼吸)
(4)豐富度
點(diǎn)評(píng) 本題考查了群落的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等方面的知識(shí),意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力;理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①虛線表示酶量增加一倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系 | |
B. | 圖②虛線可表示增加酶濃度,其他條件不變時(shí),生成物質(zhì)量的變化 | |
C. | 圖②中的虛線可表示增加底物濃度,其他條件不變時(shí),生成物質(zhì)量的變化 | |
D. | 圖③表示在反應(yīng)開始后的一段時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中能構(gòu)成生物群落的是B、C、D、E、F,圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的E | |
B. | 種群丙在a、b、d、e四個(gè)時(shí)期中種群密度最大的是a時(shí)期 | |
C. | 圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量 | |
D. | 某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,F(xiàn)、D的數(shù)量也都將減少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若a側(cè)為細(xì)胞色素(一種紅色蛋白質(zhì)),b側(cè)為清水,開始時(shí)兩邊液面高度相同,一段時(shí)間后,a側(cè)液面高 | |
B. | 若a側(cè)為質(zhì)量濃度為5%的蔗糖溶液,b側(cè)為質(zhì)量濃度為10%的蔗糖溶液,開始兩邊液面高度相同,一段時(shí)間后,b側(cè)液面高 | |
C. | 若a側(cè)為質(zhì)量濃度為10%的葡萄糖溶液,b側(cè)為質(zhì)量濃度為10%的蔗糖溶液,開始兩邊液面高度相同,較長(zhǎng)時(shí)間后,b側(cè)液面高 | |
D. | 若a側(cè)為質(zhì)量濃度為5%的葡萄糖溶液,b側(cè)為質(zhì)量濃度為10%的葡萄糖溶液,開始兩邊液面高度相同,較長(zhǎng)時(shí)間后,b側(cè)液面高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 維生素D和性激素屬于固醇類物質(zhì) | |
B. | 纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分,其基本組成單位是葡萄糖 | |
C. | 雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過磷酸二脂鍵連接的 | |
D. | 經(jīng)測(cè)定某有機(jī)物含 C、H、O、N、S,此化合物一定能與雙縮脲試劑反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com