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7.如圖表示在不同條件下,酶催化反應的速率或生成物質量的變化,下列有關敘述不正確的是(  )
A.圖①虛線表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速率的關系
B.圖②虛線可表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物質量的變化
C.圖②中的虛線可表示增加底物濃度,其他條件不變時,生成物質量的變化
D.圖③表示在反應開始后的一段時間內反應速率與時間的關系

分析 酶能降低化學反應的活化能,加快化學反應速率,但是酶只能改變化合反應速率,不會改變化學反應的平衡點,因此增加酶的量,或減少酶的量,只能使化學反應加快或減慢,不能改變反應的平衡點.影響酶促反應速率的因素有:溫度、PH、底物濃度和酶濃度.

解答 解:A、酶能加快化學反應速率,所以酶量增加一倍時,酶促反應速率也加快,所以圖①虛線可表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速度關系,A正確;
B、增加酶濃度就會加快反應速率,在其他條件不變時,生成物量能盡快達到最大值,B正確;
C、如果增加底物濃度,其他條件不變時,生成物的總質量應該有所增加,C錯誤;
D、反應一段時間后,底物濃度降低,反應速率下降,故圖③能表示在反應開始的一段時間內,反應速率與時間的關系,D正確.
故選:C.

點評 本題結合曲線圖,考查影響酶促反應速率的因素,意在考查考生分析曲線圖獲取有效信息的能力;理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系的能力;能運用所學知識和觀點,對生物學問題作出準確的判斷和得出正確的結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于豌豆細胞有絲分裂過程中相關細胞器作用的敘述,正確的是(  )
A.在間期,核糖體上合成蛋白質
B.在前期,由中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體
C.在中期,線粒體為DNA的復制提供能量
D.在末期,高爾基體與赤道板的形成有關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.一個隨機交配的足夠大的種群中,某一相對性狀中顯性性狀表現型的頻率是0.36,則該種群( 。
A.顯性基因的頻率大于隱性基因的頻率
B.只有基因突變和基因重組是產生生物進化的原材料
C.基因頻率若發(fā)生變化,說明新物種已經產生
D.繁殖一代后,雜合子的基因型頻率為0.32

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖是一種測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置.下列關于與該裝置有關的實驗的敘述中,不正確的是( 。
A.有色液滴的移動可能是由櫻桃的呼吸作用引起的,也可能是由外界溫度或氣壓變化引起的
B.本實驗需要設置對照,對照組的處理方法是使櫻桃死亡并消毒,其他條件相同
C.若有色液滴不動,說明種子停止了呼吸
D.若用相同的裝置測定綠色植物的呼吸速率,需要在黑暗條件下進行,以避免光合作用的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學效應.體外研究發(fā)現,蜂毒素對多種癌細胞具有強烈的殺傷作用.請回答:

(1)在工蜂毒腺細胞的核糖體上,蜂毒素是以mRNA為模板合成的.
(2)在適宜條件下進行體外培養(yǎng),癌細胞能夠無限增殖,在此過程中細胞內的DNA含量將持續(xù)出現周期性的變化.圖-1表示癌細胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)一定時間后,DNA含量不同的細胞數.據此推測,蜂毒素能將癌細胞阻斷在有絲分裂的間期.
(3)研究表明,阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡.科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制,進行了以下實驗.請完善實驗并回答問題.
方法步驟:
A.取4只相同的培養(yǎng)瓶,編號,分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細胞.
B.1號培養(yǎng)瓶為空白對照,向2-4號培養(yǎng)瓶中分別加入等量的2、4、8 μg/mL蜂毒素溶液.
C.培養(yǎng)48h后,檢測并統(tǒng)計胃癌細胞凋亡率,結果如圖-2所示.
D.重復A、B步驟,檢測凋亡基因(Bax、Bel-2)的表達,結果如圖-3所示.
分析討論:
a.圖-2表明一定濃度的蜂毒素能誘導胃癌細胞凋亡,并隨濃度增大誘導效應增強.
b.圖-2、圖-3表明:當Bax蛋白/Bel-2蛋白的比值出現上升趨勢時,將會誘導胃癌細胞凋亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關植物激素及植物生長調節(jié)劑應用的敘述,不正確的是( 。
A.施用矮壯素(生長延緩劑)防止棉花徒長,促進結實
B.用適宜濃度赤霉素處理的芹菜,可提高產量
C.用適宜濃度細胞分裂素處理水稻,可促進細胞分裂
D.用在形成無子番茄過程中生長素改變了細胞的染色體數目

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖乙表示圖甲所示池塘受污染后在人為干預下恢復過程的能量流動圖(單位為103kJ/m2•y),請回答:

(1)該池塘的不同水層分布著不同的生物,屬于群落的垂直結構,影響該結構的主要環(huán)境因素是光.
(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是生產者光合作用固定的太陽能,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為12.7%.(保留一位小數).
(3)圖乙中A表示呼吸作用(或細胞呼吸).
(4)該池塘被輕微污染后,通過自身的自我調節(jié)能力,很快恢復到接近原來的狀態(tài).隨著時間的推移,池塘內物種的數目即豐富度不斷提高.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于幾種細胞中基因表達情況的敘述,錯誤的是(  )
A.血糖含量低時,胰島B細胞控制胰島素合成的基因不表達
B.受精卵分裂時部分基因表達
C.靶細胞與效應T細胞結合前后,基因表達情況不同
D.癌變前后細胞內的基因表達情況是不同的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.從生命系統(tǒng)的結構來分析,下列結構屬于哪個層次?(填序號)
①受精卵 ②血液 ③一個酵母菌 ④某農田的所有水稻 ⑤市場上的一個西瓜 ⑥一只小白兔 ⑦草原上的所有生物 ⑧池塘中的所有鯉魚 ⑨一片森林 ⑩肝臟
A細胞:①③;B組織:②;C器官:⑤⑩;D個體:③⑥;E種群:④⑧;F群落:⑦;G生態(tài)系統(tǒng):⑨.

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