A. | 血糖含量低時(shí),胰島B細(xì)胞控制胰島素合成的基因不表達(dá) | |
B. | 受精卵分裂時(shí)部分基因表達(dá) | |
C. | 靶細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合前后,基因表達(dá)情況不同 | |
D. | 癌變前后細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)情況是不同的 |
分析 1、與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.
2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
3、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.
解答 解:A、血糖含量低時(shí),胰島B細(xì)胞控制胰島素合成的基因表達(dá),只是表達(dá)產(chǎn)生的胰島素減少,A錯(cuò)誤;
B、受精卵分裂時(shí)部分基因表達(dá),B正確;
C、靶細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合前后,基因表達(dá)情況不同,C正確;
D、癌變前后細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)情況是不同的,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞癌變、血糖調(diào)節(jié)等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記細(xì)胞癌變的原因;識(shí)記與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素及其功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若A代表O2吸收量,可以判斷D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用 | |
B. | 若A代表O2吸收量,B點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度一定不等于0,D點(diǎn)表示植物的凈光合作用強(qiáng)度為0 | |
C. | 若A代表CO2釋放量,B點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度等于0時(shí),若提高大氣中的CO2濃度,D點(diǎn)不移動(dòng) | |
D. | 若A代表CO2吸收量,E點(diǎn)時(shí)光合作用制造的有機(jī)物總量是8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①虛線表示酶量增加一倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系 | |
B. | 圖②虛線可表示增加酶濃度,其他條件不變時(shí),生成物質(zhì)量的變化 | |
C. | 圖②中的虛線可表示增加底物濃度,其他條件不變時(shí),生成物質(zhì)量的變化 | |
D. | 圖③表示在反應(yīng)開始后的一段時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若a側(cè)為細(xì)胞色素(一種紅色蛋白質(zhì)),b側(cè)為清水,開始時(shí)兩邊液面高度相同,一段時(shí)間后,a側(cè)液面高 | |
B. | 若a側(cè)為質(zhì)量濃度為5%的蔗糖溶液,b側(cè)為質(zhì)量濃度為10%的蔗糖溶液,開始兩邊液面高度相同,一段時(shí)間后,b側(cè)液面高 | |
C. | 若a側(cè)為質(zhì)量濃度為10%的葡萄糖溶液,b側(cè)為質(zhì)量濃度為10%的蔗糖溶液,開始兩邊液面高度相同,較長時(shí)間后,b側(cè)液面高 | |
D. | 若a側(cè)為質(zhì)量濃度為5%的葡萄糖溶液,b側(cè)為質(zhì)量濃度為10%的葡萄糖溶液,開始兩邊液面高度相同,較長時(shí)間后,b側(cè)液面高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 維生素D和性激素屬于固醇類物質(zhì) | |
B. | 纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分,其基本組成單位是葡萄糖 | |
C. | 雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過磷酸二脂鍵連接的 | |
D. | 經(jīng)測定某有機(jī)物含 C、H、O、N、S,此化合物一定能與雙縮脲試劑反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩類細(xì)胞中細(xì)胞器的主要區(qū)別在于藍(lán)球藻有中心體,玉米沒有 | |
B. | 兩類細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體 | |
C. | 二者的遺傳物質(zhì)都主要是DNA | |
D. | 二者均能發(fā)生質(zhì)壁分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞皺縮 | B. | 細(xì)胞漲破 | C. | 發(fā)生質(zhì)壁分離 | D. | 體積膨脹 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③合稱為突觸小體,是神經(jīng)元樹突的末端 | |
B. | a點(diǎn)興奮,b點(diǎn)靜息時(shí),則膜外電荷的移動(dòng)方向由b→a | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)存在于②中,⑤處液體屬于組織液 | |
D. | 神經(jīng)纖維膜上某一點(diǎn)受到刺激,興奮在反射弧中雙向傳導(dǎo) |
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