A. | 中心法則所表示的生命活動(dòng)可以發(fā)生在圖⑤時(shí)期 | |
B. | 等位基因分離、非同源染色體上的基因自由組合發(fā)生在圖④時(shí)期 | |
C. | 圖①細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)等于染色體數(shù) | |
D. | 圖②的間期突變產(chǎn)生的新基因傳給后代的可能性要大于圖③ |
分析 分析題圖:①細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;②細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;③細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;⑤細(xì)胞處于分裂間期.
解答 解:A、中心法則的主要內(nèi)容是DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成,主要發(fā)生在分裂間期,即圖中⑤時(shí)期,A正確;
B、等位基因的分離、非同源染色體上的基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即圖中②時(shí)期,B錯(cuò)誤;
C、圖①時(shí)期,每條染色體含有1個(gè)DNA分子,因此細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)等于染色體數(shù),C正確;
D、圖②所示分裂方式為減數(shù)分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞是配子,生殖細(xì)胞突變一般可以遺傳給后代;圖③所示分裂方式為有絲分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞為體細(xì)胞,體細(xì)胞突變一般不遺傳給子代.因此圖②的間期突變產(chǎn)生的新基因傳給后代的可能性要大于圖③,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,這就要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體,判斷同源染色體的有無(wú),若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無(wú)特殊行為.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 癌細(xì)胞受到有害刺激 | B. | 原癌基因被激活,抑癌基因失活 | ||
C. | 細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)移 | D. | 致癌基因高度表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ①③⑥ | D. | ②④⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該過(guò)程的模板是脫氧核糖核酸,原料是氨基酸 | |
B. | 一種密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸可以由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn) | |
C. | 核糖體移動(dòng)的方向從左向右 | |
D. | 若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸 | |
B. | 原核生物細(xì)胞不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用 | |
C. | 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì) | |
D. | 真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)運(yùn)輸效率隨細(xì)胞的生長(zhǎng)而增強(qiáng) | |
B. | 造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞屬于細(xì)胞分化 | |
C. | 癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少 | |
D. | 細(xì)胞凋亡有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 成熟的果實(shí)中乙烯和脫落酸的含量均較高 | |
B. | 乙烯含量增高對(duì)生長(zhǎng)素的生理作用無(wú)影響 | |
C. | 生長(zhǎng)素和赤霉素可協(xié)同促進(jìn)植物莖桿的伸長(zhǎng) | |
D. | 脫落酸和細(xì)胞分裂素對(duì)細(xì)胞的分裂具有拮抗作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏銀川九中高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(教師版) 題型:選擇題
某林區(qū)在30年前發(fā)生過(guò)火災(zāi),焚毀所有林木;馂(zāi)后該地區(qū)曾引入一種外地雙子葉植物,已知該雙子葉植物的闊葉和窄葉由一對(duì)等位基因控制,現(xiàn)對(duì)該植物的某個(gè)種群進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有40%的植株表現(xiàn)為窄葉,余者表現(xiàn)為闊葉。從該種群中分別取兩種性狀的足夠樣本讓其自交,發(fā)現(xiàn)約有40%闊葉植株的子代出現(xiàn)窄葉植株,而窄葉植株的子代未發(fā)現(xiàn)闊 葉植株。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該林區(qū)30年間發(fā)生了次生演替
B.該植物原種群中能穩(wěn)定遺傳的植株比例為76%
C.原種群中闊葉基因的頻率高于窄葉基因的頻率
D.研究該林區(qū)的范圍和邊界、種群間的關(guān)系,屬于群落水平上的研究
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