精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
3.某紫花植株自交,其子代中開紫花、紅花、白花植株的比例為9:3:4.據此不能得出的結論是( 。
A.該植株的花色遺傳遵循自由組合定律
B.若對親本測交,子代中紫花:紅花:白花=1:1:2
C.不同類型的雌雄配子間能隨機結合
D.子代紫花個體中有$\frac{5}{9}$的個體基因型與親本相同

分析 根據題意分析可知:紫花植株自交,其子代中開紫花、紅花、白花植株的比例為9:3:4,為9:3:3:1的變式,故花的顏色由兩對獨立的基因控制,假設A和a、B和b是分別位于兩對同源染色體上的等位基因,遵循基因自由組合定律.白花植株的基因型為aaB_(A_bb)或aabb,紅花植株的基因型為A_bb(aaB_),紫花植株的基因型為A_B_.親本基因型為AaBb.

解答 解:A、紫花、紅花、白花植株的比例為9:3:4,為9:3:3;1的變式,故花的顏色由兩對獨立的基因控制,該植物的花色遺傳遵循自由組合定律,A正確;
B、基因型為AaBb的開紫花的植株和開白花(aabb)的植株測交,后代為$\frac{1}{4}$A_B_,$\frac{1}{4}$aaB_,$\frac{1}{4}$A_bb,$\frac{1}{4}$aabb,所以紫花植株、紅花植株和白花植株的比例為1:1:2,B正確;
C、該植物的花色遺傳遵循自由組合定律,不同類型的雌雄配子間能夠隨機組合,C正確;
D、子代紫花個體A_B_占$\frac{9}{16}$,其中與親本AaBb相同的個體基因型占$\frac{4}{9}$,D錯誤.
故選:D.

點評 正確判斷兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,在遺傳中會遵循基因的自由組合定律是解題關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧實驗中學分校高一下6月階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當通入不同濃度的O2時,其產生的酒精和CO2的量如下圖所示。據圖中信息推斷錯誤的是( )

A.氧濃度為a時酵母菌沒有有氧呼吸,只進行無氧呼吸

B.當氧濃度為b和d時,酵母菌細胞呼吸的過程不同

C.當氧濃度為c時,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵

D.a、b、c、d不同氧濃度下,細胞都產生[H]和ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省分校高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

甲、乙、丙三圖都表示細胞呼吸強度與O2濃度的關系(呼吸底物為葡萄糖)。據圖分析回答下列問題:

(1)圖甲所示細胞的呼吸方式最可能是 ,如果呼吸強度不能用CO2釋放量表示,原因是 。對于人體來說,安靜狀態(tài)時 (細胞名稱)的呼吸方式與此相類似。

(2)圖乙中B點的CO2量來自 ,當O2濃度達到M點以后,CO2釋放量不再繼續(xù)增加的內因是 。

(3)圖丙中YZ∶ZX=4∶1,則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗的 。丙圖中曲線DE區(qū)段CO2生成量急劇減少的原因是

(4)圖丙中無氧呼吸消失點對應的O2濃度是 ;你認為O2應調節(jié)到 濃度,更有利于蔬菜的儲存,試說明理由: 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省分校高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某科學家用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用中碳原子的轉移途徑,下列各項中,能正確表示碳原子轉移途徑的是( )

A.CO2 → 葉綠素→ ADP

B.CO2 → 葉綠素 → ATP

C.CO2 → 酒精 → 葡萄糖

D.CO2 → 三碳化合物 → 葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省分校高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

A. 大腸桿菌吸收鉀離子屬于主動運輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白

B. 葡萄糖進出紅細胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協助擴散

C. 水分子進出細胞是通過自由擴散

D. 果脯在腌制過程中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.某種鳥類(2N=76)為ZW性別決定,其羽毛中的黑色素由等位基因A、a中的A基因控制合成,且A基因越多,色素越多,回答下列問題:
(1)若等位基因A、a位于Z染色體上.
①雄性鳥類羽毛顏色的可能基因型是ZAZA、ZAZa、ZaZa
②用兩只羽毛顏色相同的個體雜交,子代出現了性狀分離現象,則親代雌雄個體基因型分別為ZAW、ZAZa,子代中黑色羽毛:灰色羽毛:白色羽毛=1:2:1.
(2)若等位基因A、a位于常染色體上,另有一對不在性染色體上的控制色素分布的等位基因B、b.研究者進行了如圖所示的雜交實驗:
①據雜交實驗可以判斷,這兩對等位基因的遺傳是(填“是”或“否”)遵循基因的自由組合定律;灰色斑點的基因型是AaBB和AaBb.
②F2中基因型種類最多的性狀是純白.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳。ㄈ鐖D),其中Ⅱ-5只含有一種致病基因.相關分析正確的是( 。
A.甲病、乙病都具有男性患病幾率大于女性患病的特點
B.Ⅱ-3的致病基因均來自于Ⅰ-2
C.Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有四種可能
D.若Ⅲ-4與Ⅲ-5結婚,生育一患兩種病孩子的概率是$\frac{5}{24}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.玉米是雌雄同株異花植物(圖甲),其性別受基因控制.實驗證明,如果改變某些基因的組成,可使玉米從雌雄同株變成雌雄異株.玉米的雌花序由顯性基因B控制,雄花序由顯性基因T控制(兩對基因位于非同源染色體上).當基因型為bb時,植株就不長雌花序.基因型為tt時,植株中原來的雄花序轉為雌花序.現有四種純合的玉米品種如圖所示,利用四種玉米品種作親本,進行雜交試驗,試回答下列問題:
(1)甲、乙、丙、丁的基因型分別是BBTT、bbTT、BBtt、bbtt.
(2)如果用乙和丙進行雜交,產生的F1代自交,則F2代中的雌雄同株、雄株、雌株之比為9:3:4,其中表現型跟圖中的丙相同的比例為$\frac{3}{16}$,基因型與丁相同的在雌株中所占比例為$\frac{1}{4}$.
(3)如果用乙和丁進行雜交,產生的后代的表現型與圖中的乙相同,這種后代與圖中的丁類型的個體雜交,產生的后代中雄株和雌株比例為1:1.
(4)某農場有乙、丙、丁三種玉米品種,提供給農民的玉米種子需用乙和丙雜交產生的種子,原因是產生的后代為雌雄同株,種植后能正常傳粉產生種子.
(5)雌雄異株的玉米在雜交育種中有非常特殊的意義,這種意義是在雜交工作中不需要對母本進行人工去雄,減少了工作量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是某物質通過細胞膜示意圖,請分析回答問題:
(1)這種物質的運輸方式是主動運輸,因為需要消耗能量.
(2)A代表某物質,B代表載體蛋白.
(3)細胞根據需要吸收和排出物質,說明細胞膜是選擇透過性膜.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案