【題目】果蠅的體色中灰身對(duì)黑身為顯性，由位于常染色體上的B/b基因控制，只含其中一個(gè)基因的個(gè)體無(wú)法發(fā)育。下圖為果蠅培育和雜交實(shí)驗(yàn)的示意圖。下列敘述不正確的是

A. 乙屬于誘變育種得到的染色體畸變個(gè)體

B. 篩選①可用光學(xué)顯微鏡，篩選②可不用

C. F1中有1/2果蠅的細(xì)胞含有異常染色體

D. F1中雌雄個(gè)體的體色理論上均為灰色

【答案】C

【解析】

分析圖形：
1、圖乙的染色體發(fā)生了易位，屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異，是由射線照射引起的，在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到；
2、甲乙雜交得到F1的原理是基因重組，在光學(xué)顯微鏡下是觀察不到的。

據(jù)圖分析圖乙的染色體發(fā)生了易位，屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異，A正確；篩選①篩選的是染色體變異的個(gè)體，可用光學(xué)顯微鏡，而篩選②可用光學(xué)顯微鏡觀察，也可觀察后代的存活情況，B正確；根據(jù)圖乙染色體組成可知其產(chǎn)生的配子異常的比例是3/4，所以F1中有3/4果蠅的細(xì)胞含有異常染色體，C錯(cuò)誤；由于只含其中一個(gè)基因的個(gè)體無(wú)法發(fā)育，故F1中均含有B基因，故雌雄個(gè)體的體色理論上均為灰色，D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 如果時(shí)間允許，棄耕農(nóng)田上總能形成森林

B. 在群落演替過(guò)程中，最先出現(xiàn)的動(dòng)物是植食性動(dòng)物

C. 人類活動(dòng)往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行

D. 裸巖上的演替過(guò)程中，地衣首先在裸巖上定居

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某種生物體內(nèi)（2N=6）異常的細(xì)胞分裂圖。據(jù)圖分析正確的是

A. 此圖有8條染色體，4個(gè)染色體組

B. 此圖所示的變異類型屬于染色體組數(shù)目的整倍性變化

C. 此圖是因減數(shù)第一次分裂中著絲點(diǎn)分裂異常造成的

D. 此圖處于減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與一個(gè)南瓜所屬的生命系統(tǒng)層次相同的是

A. —只草履蟲(chóng) B. 血液 C. 一個(gè)菌落 D. —個(gè)心臟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某一種細(xì)菌株要從環(huán)境中提取現(xiàn)成的亮氨酸（20種氨基酸中的一種）才能生長(zhǎng)，此菌株對(duì)鏈霉素敏感。實(shí)驗(yàn)者用誘變劑處理此菌株，想篩選出表中細(xì)菌菌株類型。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，選用的培養(yǎng)基類型是_______。

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原核生物的敘述中，正確的是（ ）

A. 酵母菌、放線菌都屬于原核生物

B. 原核生物都有染色體

C. 原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 原核生物都是異養(yǎng)生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是辛格和尼科爾森在1972年提出的關(guān)于生物膜分子結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型，下列敘述不正確的是

A.與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是a，細(xì)胞間的識(shí)別實(shí)際上是一個(gè)信息傳遞過(guò)程，植物細(xì)胞間可通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息傳遞

B.c分子的特點(diǎn)是有親水的脂肪酸尾部和疏水的磷酸頭部

C.生物膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能與圖中的b、d有關(guān)

D.構(gòu)成生物膜的b、d大多是可以運(yùn)動(dòng)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該蛋白質(zhì)中共含有___________條肽鏈，___________個(gè)肽鍵，脫去水分子數(shù)為_______________。

（2）理論上分析，該蛋白質(zhì)至少有___________個(gè)一COOH，至少有___________個(gè)一NH2。

（3）在氨基酸形成該蛋白質(zhì)后，相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是真核細(xì)胞中重要的細(xì)胞器。一些細(xì)胞內(nèi)外的因素會(huì)使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能紊亂，引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激（ERS），甚至啟動(dòng)細(xì)胞凋亡。

（1）在核糖體上氨基酸形成的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行________，形成具有一定_______結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。

（2）正常情況下，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的PERK與Bip結(jié)合后保持失活狀態(tài)。但當(dāng)細(xì)胞受到一定刺激后，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)積累大量錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)，擾亂細(xì)胞內(nèi)環(huán)境，導(dǎo)致如圖1所示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激（ERS）的一系列反應(yīng)。由于錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)對(duì)Bip的親和力_______PERK對(duì)Bip的親和力，使PERK發(fā)生磷酸化被激活，p-PERK（磷酸化PERK）促進(jìn)eIF2α的磷酸化，進(jìn)而阻止新生蛋白質(zhì)的合成，這是__________調(diào)節(jié)機(jī)制。在持續(xù)而嚴(yán)重的ERS條件下，p-eIF2α（磷酸化eIF2α）還促進(jìn)有關(guān)轉(zhuǎn)錄因子的合成，通過(guò)調(diào)節(jié)相關(guān)基因的________，降低抗凋亡蛋白BCL-2的含量，提高促凋亡蛋白Bax的含量，誘導(dǎo)受損細(xì)胞凋亡。

（3）丹參是我國(guó)的一種傳統(tǒng)中藥，研究人員對(duì)其有效成分丹參二萜醌的抗腫瘤作用展開(kāi)實(shí)驗(yàn)。用丹參二萜醌處理肺癌PC9細(xì)胞24小時(shí)后測(cè)定凋亡率（如圖2）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明_________________。為了驗(yàn)證丹參二萜醌對(duì)PC9細(xì)胞的上述作用是通過(guò)影響PERK并經(jīng)圖1所示途徑完成，請(qǐng)?zhí)岢鲅芯克悸凡㈩A(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：___________。

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