關于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗，下列說法正確的是（ ）

A．先向計數(shù)室內滴加培養(yǎng)液，然后再將蓋玻片放在計數(shù)室上

B．吸取培養(yǎng)液進行計數(shù)時應該從培養(yǎng)瓶的底部進行取樣

C．如果一個小方格內酵母菌過多，應稀釋后再計數(shù)

D．計數(shù)時應統(tǒng)計小格中所有的酵母菌，包括各條邊界線上的酵母菌

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)第二次分裂的主要特點是（ ）

A．染色體復制 B．著絲點分裂

C．同源染色體聯(lián)會 D．同源染色體分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧沈陽二中高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物體內水的敘述，錯誤的是

A．結合水是細胞的重要組成成分

B．血細胞中的水大部分是自由水

C．細胞內結合水與自由水的比值與新陳代謝強度負相關

D．中心體在其生理活動中產生水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北武漢二中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是（ ）

A．在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后，其抵抗力穩(wěn)定性提高

B．在一塊牧草地上通過管理除去雜草提高牧草的產量后，其抵抗力穩(wěn)定性提高

C．在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后，其恢復力穩(wěn)定性下降

D．一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力穩(wěn)定性提高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北武漢二中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中，不正確的是 （ ）

A．能量流動是生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的動力

B．物質循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的載體

C．并非任何一個生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞

D．信息傳遞的作用與能量流動、物質循環(huán)一樣，把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個統(tǒng)一整體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北武漢二中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關種群和群落的敘述，正確的是（ ）

A．年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量在近期一定能保持穩(wěn)定

B．可用每平方米草地中雜草的數(shù)量來表示該種群的種群密度

C．如果時間允許，棄耕的農田總能形成樹林

D．“螟蛉有子，蜾蠃負之”體現(xiàn)了種間關系

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北武漢二中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組利用2，4－D進行了如下實驗：①配制不同濃度的2，4－D溶液共6組；②選取生理狀況相同的桂花枝條，均分6組，將插條下端分別浸泡在不同濃度的2，4－D溶液中，10分鐘后取出，進行無土栽培；③一段時間后取出，統(tǒng)計每組枝條生根數(shù)目并計算平均值，結果如下表：

2，4－D濃度（mol/L）

0

10－15

10－14

10－13

10－12

10－11

生根平均值

2．0

3．8

7．2

9．4

15．1

20．3

根據(jù)以上實驗，可以得到的結論是 （ ）

A．促進桂花枝條生根的2，4－D最適濃度是10－11 mol/L

B．一定濃度的2，4－D溶液對枝條生根具有明顯的促進作用

C．超過一定濃度的2，4－D溶液對枝條生根有抑制作用

D．相同濃度的2，4－D溶液和生長素溶液對枝條生根的作用相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃，如圖表示30 ℃時光合作用與光照強度的關系。若溫度降到25 ℃（原光照強度和二氧化碳濃度不變），理論上圖中相應點a、b、d的移動方向分別是（ ）

A．下移、右移、上移 B．下移、左移、下移

C．上移、左移、上移 D．上移、右移、上移

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷（二）（解析版） 題型：綜合題

對農作物光合作用和細胞呼吸等生理過程的研究，可以指導我們的農業(yè)生產。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗及其結果，請回答下列問題：

（1）由甲實驗得到的指導農業(yè)生產措施是：在栽培農作物時要注意 。

（2）種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。B點時光合作用速率________________（大于，等于，小于）細胞呼吸速率，C點時光合作用速率________________（大于，等于，小于） 細胞呼吸速率。

（3） 一晝夜內植株是否顯示生長？________理由是 。由圖乙給我們的指導是：在密閉大棚內種植作物時要注意 。

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