A、肽鏈盤曲成一定的空間結(jié)構(gòu)與肽鍵有關(guān) |
B、RNA分子內(nèi)部的一個磷酸連接兩個核糖 |
C、含有多個單糖的生物大分子都是多糖 |
D、動物細(xì)胞之間的信息分子都是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成生物體的最基本元素是C |
B、占人體細(xì)胞干重百分比最多的元素是氧 |
C、HIV和大腸桿菌一定都含有C、H、O、N、P |
D、Cu、Mn、Mo、B都是組成生物體的微量元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“熱干面”進(jìn)入人體腸道后會受到不同消化酶的分解作用 |
B、“熱干面”不僅能為人體提供物質(zhì),還能提供大量能量 |
C、“熱干面”在人體消化道被分解,并產(chǎn)生大量ATP |
D、“熱干面”代謝過程中還可以為我們提供水分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、d、f、X分別代表漿細(xì)胞、吞噬細(xì)胞、抗原 |
B、僅吐程④即可促使細(xì)胞c增殖、分化形成細(xì)胞d、e |
C、細(xì)胞d、g合成分泌的龜免疫活性物質(zhì)在免疫反應(yīng)中的效應(yīng)不同 |
D、經(jīng)骨髓移植治愈的白血病患者,所生子代的基因與其完全不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有些脂質(zhì)可以作為生物體內(nèi)的儲能物質(zhì) |
B、有些脂質(zhì)是所有細(xì)胞都具有的重要成分 |
C、有些脂質(zhì)可以參與血液中糖類的運(yùn)輸 |
D、有些脂質(zhì)可以促進(jìn)鈣的吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、寄生的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中沒有細(xì)胞壁 |
B、利用宿主細(xì)胞的酶完成基因復(fù)制和表達(dá) |
C、基因的核苷酸序列與宿主的完全相同 |
D、基因只需要復(fù)制不需要表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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