【題目】下圖表示光照強度對不同葉齡大豆幼苗葉片吸收CO2量的影響。請分析回答:

1)分析圖中3月齡苗的大豆,限制B點的環(huán)境因素可能是_______,若光照強度在2000單位持續(xù)60s,再黑暗處理180s,該葉片______ (不能”)正常生長。當(dāng)光照強度為_____單位時葉片的光合速率不受苗齡的影響,_______月齡苗適于在遮陰條件下生長。

2)如果在適宜反應(yīng)條件下,用白光照射離體的大豆的新鮮葉綠體一段時間后,突然改用強度與白光相同的綠光照射,則短時間內(nèi)細胞中C5的含量變化是_________ (上升下降基本不變”)。大田種植大豆時,正其行,通其風(fēng)的主要目的是通過____提高光合作用強度以增加產(chǎn)量。研究發(fā)現(xiàn)沙塵天氣影響大豆生長,分析認為:首先,沙塵蔽日直接影響葉綠體中的______產(chǎn)生,其次沙塵堵塞大豆葉片氣孔,影響光合作用的_____階段。

3)大豆種子萌發(fā)早期某階段測得CO2釋放量比O2吸收量多,這說明_______,此階段細胞內(nèi)丙酮酸被分解的場所是______________

【答案】二氧化碳濃度或溫度 不能 050(或低于50 3 下降 增加CO2濃度 ATP[H] 暗反應(yīng) 種子內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸同時在進行 細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

【解析】

分析曲線圖:圖中在光照較弱時,3月齡苗和6月齡苗的光合速率相同,超過50μmolm-2s-1后,6月齡苗的光合速率將大于3月齡苗;但是3月齡苗超過1000μmolm-2s-1后,光合速率將有所下降。

(1)分析圖中3月齡苗的大豆,B點達到光飽和點,光照強度不再是限制因素,因此限制B點的環(huán)境因素可能是二氧化碳濃度或溫度;若光照強度在2000μmolm-2s-1持續(xù)60s,再黑暗處理180s,該葉片光合作用積累量=6×60-2×180=0,因此不能正常生長;當(dāng)光照強度為0~50(或低于50)μmolm-2s-1時葉片的光合速率不受苗齡的影響,3月齡苗適于在遮陰條件下生長。
(2)如果在適宜反應(yīng)條件下,用白光照射離體的大豆的新鮮葉綠體一段時間后,突然改用強度與白光相同的綠光照射,由于植物對綠光吸收最少,導(dǎo)致光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]含量減少,抑制暗反應(yīng)中的三碳化合物的還原,導(dǎo)致短時間內(nèi)細胞中C5的含量下降;大田種植大豆時,“正其行,通其風(fēng)”的主要目的是通過增加CO2濃度提髙光合作用強度以增加產(chǎn)量。研究發(fā)現(xiàn)沙塵天氣影響大豆生長,首先,沙塵蔽日直接影響葉綠體中的ATP和[H]產(chǎn)生;其次沙塵堵塞大豆葉片氣孔,影響光合作用的暗反應(yīng)階段。
(3)種子在完全進行有氧呼吸時消耗的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳體積相等,完全進行無氧呼吸時,不消耗氧氣,但產(chǎn)生二氧化碳,若某階段測得CO2釋放量比O2吸收量多,這說明種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸;進行有氧呼吸時,丙酮酸進入線粒體代謝,進行無氧呼吸時,丙酮酸在細胞質(zhì)基質(zhì)中代謝。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由于神經(jīng)元特殊的連接方式,神經(jīng)中樞引起的興奮可能并不會立即消失,而會延續(xù)一段時間。如圖為一種神經(jīng)元之間的連接方式,圖中神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)均為興奮性遞質(zhì),MN為連接在神經(jīng)元表面的電流表。請據(jù)圖回答:

1)神經(jīng)元的軸突末端多次分支后,每個小枝末端膨大的部分叫__________

2A點受到刺激興奮時,其電位變化主要是由_________的跨膜運輸引起的,B點興奮時的膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為___________;A處施加一個適宜的刺激,MN的指針偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是___次和_________(兩空均選填、”)

3)利用圖中AB兩試驗點以及MN兩電流表來探究興奮在結(jié)構(gòu)處的傳遞特點(簡要寫出實驗思路, 不要求結(jié)果預(yù)測):__________________________________。

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【題目】如圖表示真核細胞內(nèi)某 DNA 片段上遺傳信息的傳遞過程,其中①-④表示物質(zhì),a、b、c 表示過程。請分析回答:

1)能識別密碼子的物質(zhì)是[ ] _________,遺傳信息表達的過程指圖中的___________(填字母),圖示過程能產(chǎn)生水的有___________(填字母)。

2a 過程參與的酶是___________。若 a過程發(fā)生差錯可能會導(dǎo)致___________(變異類型)誘變育種時,被處理的生物個體中性狀改變的個體數(shù)遠少于 a 過程實際發(fā)生差錯的個體數(shù),其原因在于______________________。(答出一項即可)

3)由②的核苷酸序列可確定①的核苷酸序列,其依據(jù)是___________,若在②上起始密碼子后插入三個核苷酸,合成的④中除在甲硫氨酸(起始密碼子決定)后多一個氨基酸外,其余的氨基酸序列沒有發(fā)生變化,這說明___________。

4)在mRNA中部有一段9個核苷酸長度的片段(核苷酸序列未知),其決定的多肽片段最多有___________種不同的氨基酸排列方式。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在TaTb兩個溫度條件下,測定了淀粉酶在不同的pH條件下催化淀粉完全水解所需的時間,結(jié)果如圖所示(TaTb,且TaTb均低于淀粉酶的最適溫度)。下列敘述錯誤的是(

A.曲線表示在Ta溫度下測定的結(jié)果

B.在這兩個溫度條件下,淀粉酶的最適pH相同

C.pH = 1pH = 7時,淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)相同

D.曲線條件下升高一定的溫度,該曲線可能移動到曲線的上方

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體細胞中ATPADP相互轉(zhuǎn)化的過程,相關(guān)敘述正確的是(

A.過程ADP需加上3Pi

B.過程ATP可以連續(xù)脫下2Pi,釋放大量能量

C.過程需要不同的酶參與

D.ATPADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中物質(zhì)和能量均可逆

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【題目】下圖為人體有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)過程圖,請據(jù)圖回答問題(A,B,DG為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞, C E, F為調(diào)節(jié)物質(zhì)):

1)血液中物質(zhì)C的含量過高,而抑制下丘腦和A的分泌活動的調(diào)節(jié)方式稱為_______。

2)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有_______,下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌____,由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。

3)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖中的_____ (填代號)増多,在機體內(nèi)通過促進______ (填代號)的過程,同時圖中結(jié)構(gòu)_______ (填代號)合成分泌功能降低,以維持機體的血糖平衡

4)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,興奮通過突觸只能單向傳遞的原因是______

5)圖中A分泌的激素只能作用于B,說明激素調(diào)節(jié)具有_____的特點。請列舉一種能幾乎作用于全身組織細胞的激素______

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【題目】回答下列關(guān)于生物變異的問題:

1)如圖甲表示鐮刀型細胞貧血癥的發(fā)病機理。圖中①②表示的遺傳信息流動過程分別是①_______;②_______;α鏈堿基組成為_______,纈氨酸的密碼子(之一)為_______。

2)圖乙為基因型AaBB的某動物進行細胞分裂的示意圖。則圖中兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因可能是________________。

3)圖丙表示兩種類型的變異。其中屬于基因重組的是_______(填序號),屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是_______(填序號),從發(fā)生的染色體種類說,兩種變異的主要區(qū)別是______

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【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳病和乙遺傳病患者,系譜圖如圖,其中Ⅰ3不攜帶乙病的致病基因。下列敘述錯誤的是

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B. 2 的性染色體組成為 XXY,則產(chǎn)生異常生殖細胞的最可能是其母親

C. 12的基因型相同的概率為2/3

D. 56結(jié)婚,所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為1/36

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【題目】如圖1表示在底物量一定時的酶促反應(yīng)曲線,圖2中的縱軸Y表示酶促反應(yīng)速率。下列相關(guān)說法錯誤的是

A. 1中,若x表示反應(yīng)時間,則Y可表示生成物含量

B. 1中,若X表示酶含量,則Y可表示酶促反應(yīng)速率

C. 2中,若X表示溫度,則m是保存酶的最適宜溫度

D. 2中,若X表示pH,不同溫度下m點一般不發(fā)生變化

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