16．觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，制片時滴在載玻片上的液體是（　�。�
A．鹽酸B．清水C．酒精D．生理鹽水

分析 “觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗步驟：取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察．
 甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色．利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色，可顯示DNA和RNA在細胞中的分布．
鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合．

解答 解：載玻片上滴一滴質(zhì)量分數(shù)為0.9%的Nacl溶液是觀察人體活細胞時需要的操作，目的是保持細胞的活性．
故選：D．

點評 本題考查觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗，要求學生識記實驗的原理，實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．夏季天氣炎熱，持續(xù)高溫，西瓜走俏，無子西瓜以無子深受人們的喜愛．下列有關(guān)無子西瓜的敘述錯誤的是（　�。�
A．無子西瓜培育的原理是染色體數(shù)自變異
B．無子西瓜的發(fā)育離不開生長素的作用
C．無子西瓜無性繁殖的后代仍結(jié)無子西瓜
D．無子西瓜不能產(chǎn)生配子，屬于單倍體．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)激素的說法，錯誤的是

A．激素具有微量和高效的特點

B．促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的

C．激素在人體內(nèi)起調(diào)節(jié)作用，不能為機體提供能量

D．激素作用于靶器官、靶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．屬于草履蟲與藍藻統(tǒng)一性的是（　�。�
A．都有細胞壁
B．都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核基本結(jié)構(gòu)
C．遺傳物質(zhì)都是DNA
D．都具有染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．回答下列有關(guān)生長素的問題：
（1）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響．胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲角度（α）．圖一為實驗示意圖．
①α的范圍為90°≥α＞0°（180°≥α＞0°、180°≥α≥90°、90°≥α＞0°）．
②如果其中兩組實驗的α相同，則這兩塊瓊脂塊中的生長素濃度不一定（一定、不一定）相同．
（2）圖二是生長素濃度與根、莖生長的關(guān)系曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是B、莖的遠地側(cè)的是C．
（3）有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)．為了研究二者的關(guān)系，有人做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì)．他發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強．
①該實驗的自變量是生長素濃度，因變量是乙烯濃度、根尖的生長長度
②為使實驗更嚴謹，還需將另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中，作為對照組．
③據(jù)此實驗結(jié)果可推知，水平放置的植物根向重力生長的原因是高濃度生長素誘導根細胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地側(cè)的生長．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當刺激時，受刺激部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動．如圖表示某部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化．下列說法不正確的是（　�。�
A．a段表示靜息電位
B．b點膜兩側(cè)的電位差為0，此時鈉離子內(nèi)流
C．神經(jīng)沖動在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導
D．若某藥物阻斷了突觸傳遞，那么該藥物影響的一定是神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放或降解

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．圖二表示某生物（假設(shè)該生物體細胞染色體數(shù)為4條）的一個卵原細胞在減數(shù)分裂、受精作用過程中DNA含量變化示意圖，圖一中哪個細胞圖能對應圖二中的CD段？（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)與功能的描述中，錯誤的是（　�。�
A．細胞核是細胞遺傳和細胞代謝活動的控制中心
B．細胞利用核孔實現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換
C．核膜也屬于生物膜
D．核仁被破壞，蛋白質(zhì)的合成不能正常進行

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．美國科學家發(fā)現(xiàn)了一種能將溶解在水中的鈾還原成難以溶解的鈾的地桿菌，可縮小鈾污染的范圍，而其他的細菌則不能在含鈾的環(huán)境中生存．科學家為了研究這種地桿菌的生理特性，需對其進行分離和培養(yǎng)．請回答：
（1）培養(yǎng)基中一般含細菌生長所需的水、無機鹽、碳源和氮源等．制備培養(yǎng)基時常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌．接種時使用的接種環(huán)滅菌方法是灼燒滅菌．
（2）為分離出能夠還原鈾的地桿菌，可在培養(yǎng)基中加入含鈾化合物，從用途上看，這種培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基．
（3）對地桿菌計數(shù)時，常采用的方法是稀釋涂布平板法法．在稀釋倍數(shù)為106倍下涂布了三個平板（每次取0.1mL），統(tǒng)計菌落數(shù)分別為240、250、260，則稀釋前1mL菌液中所含細菌為2.5×109個．
（4）獲取地桿菌后如要臨時保存，可將其接種在斜面固體培養(yǎng)基上，等長成菌落后放在4℃的冰箱中保存．

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