【題目】某同學(xué)制作了DNA分子結(jié)構(gòu)模型，其中一條鏈所用堿基A、C、T、G的數(shù)量比為

1:2:3:4，下列相關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．兩條脫氧核苷酸鏈以反向平行方式盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

B．該DNA分子中A、C、T、G的數(shù)量比為1:1:1:1:

C．脫氧核糖、磷酸、堿基交替連接構(gòu)成該模型的基本骨架

D．DNA分子雙鏈中堿基隨機(jī)配對(duì)且因物種而異

【答案】A

【解析】DNA分子的兩條鏈?zhǔn)前捶聪蚱叫蟹绞奖P(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)的，A正確；該DNA分子中A、C、T、G的數(shù)量比為3:6:3:6，B錯(cuò)誤；脫氧核糖和磷是交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，C錯(cuò)誤；DNA分子雙鏈中堿基是A和T配對(duì)，G和C配對(duì)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡放大倍數(shù)越高，與此相對(duì)應(yīng)的（ ）

①目鏡越短 ②物鏡越短 ③目鏡越長(zhǎng) ④物鏡越長(zhǎng)．

A．①④ B．②③ C．①② D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．癌細(xì)胞在適宜條件時(shí)可無(wú)限增殖

B．癌變前后，細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別

C．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變

D．原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是（ ）

①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)．

A．②③⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高倍顯微鏡的使用中，正確的（ ）

A．因?yàn)樘\類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以使用高倍物鏡

B．在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換高倍物鏡

C．換高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)到物像清晰

D．為了使高倍物鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)藻、病毒、酵母菌都含有的是（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③DNA ④核糖體 ⑤核酸．

A．①② B．②③ C．②④ D．⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)“康泰克”藥問(wèn)世時(shí)，可治療病毒性感冒，療效很高；幾年后療效逐漸降低，因?yàn)楦忻安《揪哂辛丝顾幮�，其根本原因可能是�?）

A．病毒接觸了藥物后，慢慢地產(chǎn)生了抗藥性

B．病毒為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異

C．抗藥性個(gè)體的出現(xiàn)是選擇的結(jié)果

D．后來(lái)的藥量用得過(guò)少，產(chǎn)生了抗藥性變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因突變是生物變異的根本來(lái)源。下列關(guān)于基因突變的敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A．基因突變?cè)谧匀唤缰衅毡榇嬖?/span>

B．基因突變的方向是不確定的

C．基因突變是隨機(jī)發(fā)生的

D．基因突變對(duì)生物自身都有害

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（ ）

A．糖類是細(xì)胞的能源物質(zhì)，不參與細(xì)胞識(shí)別

B．脂質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)，不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

C．DNA分子中有氫鍵，有些RNA分子中也會(huì)形成氫鍵

D．人體活細(xì)胞中因?yàn)楹刑穷愝^多，所以氫原子數(shù)量最多

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同步練習(xí)冊(cè)答案