A. | 啟動子是處于DNA上一段重要的序列,是DNA聚合酶的識別和結(jié)合位點 | |
B. | 傳代培養(yǎng)時需要用胰蛋白酶處理貼壁生長的細胞 | |
C. | 癌細胞在培養(yǎng)瓶中不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象 | |
D. | 早期胚胎發(fā)育過程中,在囊胚期就已經(jīng)發(fā)生細胞分化 |
分析 1、動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的原理是細胞增殖(有絲分裂);傳代培養(yǎng)時需要用胰蛋白酶處理貼壁生長的細胞,然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng),讓細胞繼續(xù)增殖;癌細胞失去接觸抑制,所以癌細胞在培養(yǎng)瓶中不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象.
2、啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,它是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,轉(zhuǎn)錄形成信使RNA.
3、囊胚的特點:細胞開始出現(xiàn)分化(該時期細胞的全能性仍比較高).聚集在胚胎一端個體較大的細胞稱為內(nèi)細胞團,將來發(fā)育成胎兒的各種組織.中間的空腔稱為囊胚腔.
解答 解:A、啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,它是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,轉(zhuǎn)錄形成信使RNA,A錯誤;
B、傳代培養(yǎng)時需要用胰蛋白酶處理貼壁生長的細胞,然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng),讓細胞繼續(xù)增殖,B正確;
C、癌細胞失去接觸抑制,所以癌細胞在培養(yǎng)瓶中不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象,C正確;
D、在胚胎發(fā)育過程中,囊胚期細胞出現(xiàn)了細胞分化,形成內(nèi)、外胚層,D正確.
故選:A.
點評 本題考查動物細胞培養(yǎng)和癌細胞特征、動物胚胎發(fā)育的過程,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力.囊胚細胞開始出現(xiàn)分化;啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可從人的成熟的紅細胞中提取DNA,直接分離目的基因 | |
B. | 從造血干細胞提取mRNA反轉(zhuǎn)錄形成目的基因 | |
C. | 用CaCl2處理大腸桿菌,有利于重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌 | |
D. | 可根據(jù)受體細胞是否具有四環(huán)素抗性來檢測目的基因是否表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在男性群體中,A,a和B、b這兩對紙因組成的基因型共有4種 | |
B. | 雙親均不患該遺傳病的家庭中,女兒均正常,兒子可能患病 | |
C. | 雙親均患該遺傳病的家庭中,若兒子患病,則女兒也一定患病 | |
D. | 需調(diào)查若干患病家系才能分析出該遺傳病的遺傳特點 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
多個氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時,相對分子量減少了900,由此推知,此蛋白質(zhì)所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是( )
A.52,52 B.50,50 C.52,50 D.50,49
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物葉綠體中色素的光吸收特點為:葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光.根據(jù)此特點分析大棚內(nèi)的照明燈的顏色和大棚的塑料薄膜顏色選擇最好的組合是( )
A.藍紫光或紅光、無色透明 B.藍紫光或紅光、黃色透明
C.白光、黃色透明 D.白光、無色透明
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列與細胞有關(guān)的實驗問題.
(1)按下面步驟進行質(zhì)壁分離實驗.
步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片.
步驟二:從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引.這樣重復(fù)幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中.
步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示.
①圖中A、B處的顏色分別是 、 .
②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是 、 .
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