下表列出某動物肝細胞和胰腺分泌細胞的膜結(jié)構(gòu)相對含量（%），下列說法錯誤的是（　�。�
　質(zhì)膜　內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜　高爾基
體膜		　線粒體核內(nèi)膜　　其它
　粗面　滑面外膜　　內(nèi)膜
　甲　2　35　16　7　7　32　0.2少量　
　乙　5　60＜1　10　4　17　0.7　少量
A、細胞甲為肝細胞
B、細胞甲呼吸強度大于細胞乙
C、細胞乙合成的分泌蛋白多于細胞甲
D、同一個體不同細胞的膜結(jié)構(gòu)含量不同取決于基因的不同
考點：細胞器中其他器官的主要功能,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上含有核糖體，核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體是蛋白質(zhì)加工和場所，具有分泌蛋白質(zhì)功能的細胞粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體含量較多，線粒體是有氧呼吸的主要場所，是細胞的動力車間，細胞生命活動需要的能量有90%以上來自線粒體．細胞甲中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體比細胞乙少，說明細胞甲是肝細胞，細胞乙是胰腺細胞，胰腺細胞能分泌多種分泌蛋白．
解答： 解：A、分析表格中的數(shù)據(jù)可知，甲細胞中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體含量比乙細胞少，因此甲細胞可能是肝細胞，A正確；
B、分析題圖可知，甲細胞線粒體膜，特別是內(nèi)膜含量多，線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所，因此細胞甲呼吸強度大于乙細胞，B正確；
C、分析題圖可知，乙細胞粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體數(shù)量多，因此合成的分泌蛋白多于細胞甲，C正確；
D、不同細胞的膜結(jié)構(gòu)不同是基因選擇表達的結(jié)果，遺傳物質(zhì)沒有改變，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生對知識的理解、辨別、綜合分析能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ型糖尿病患者治療時需要胰島素．胰島素過去主要從動物胰腺中提�。�1978年之后，美國科學家利用基因工程技術(shù)將人的胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA分子上，通過大腸桿菌合成人的胰島素．請回答問題：
（1）胰島素基因在人體細胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄形成信使RNA的場所是
 
．轉(zhuǎn)錄過程需要很多有機物，如需要原料核糖核苷酸．請寫出與轉(zhuǎn)錄直接有關(guān)的其他三種有機物的名稱及形成部位．有機物的名稱
 
，形成部位
 
；有機物的名稱
 
，形成部位
 
；有機物的名稱
 
，形成部位
 

（2）大腸桿菌也能合成人的胰島素，說明不同的生物共用一套
 
．
（3）請用文字箭頭的方式表示大腸桿菌中人的胰島素基因表達的過程
 
．
（4）大腸桿菌中合成人的胰島素的場所是
 
，模板是
 
，原料是
 
．
（5）人的胰島素是由兩條肽鏈組成的蛋白質(zhì)，若其中運輸某種氨基酸的tRNA一端的三個堿基為AGC，則基因中與此氨基酸對應的脫氧核苷酸序列為
 
．
（6）人體細胞中參與胰島素合成和加工的非膜細胞器有
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某實驗室對小白鼠的生命活動調(diào)節(jié)進行了相關(guān)研究．
實驗一：向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）分泌減少．對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點，觀點一：這是TSH直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；觀點二：這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果．兩種觀點孰是孰非？探究實驗如下：
實驗步驟：
（1）將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組，測定兩組動物血液中
 
的含量．
（2）用手術(shù)器械將A組小白鼠的
 
（器官）切除，B組做相同的外傷手術(shù)，但不摘除此器官．
（3）向A、B兩組小白鼠注射
 
．
（4）在相同且適宜的環(huán)境條件下觀測．
（5）一段時間后，測定A、B兩組小自鼠血液中TRH的含量．
實驗結(jié)果及結(jié)論（填支持何種觀點）：
（6）若A組小白鼠TRH不減少（或增加），B組小白鼠TRH減少，則
 
．
（7）若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等，則
 
．
實驗二：科學家對多種恒溫動物進行實驗，證明調(diào)節(jié)體溫的主要中樞位于下丘腦，下丘腦包括下丘腦前部和下丘腦后部．為研究下丘腦前、后兩部在體溫調(diào)節(jié)中的作用，科學家做了以下實驗．
（8）對下丘腦前部局部加溫，機體出現(xiàn)血管舒張，散熱量增加；對下丘腦前部局部冷卻，機體出現(xiàn)寒顫，產(chǎn)熱量增加．
（9）用（8）的方法處理下丘腦后部，機體不出現(xiàn)散熱和產(chǎn)熱效應；用電刺激下丘腦后部，機體出現(xiàn)寒戰(zhàn)，增加產(chǎn)熱．
請分析實驗結(jié)果并回答：
（10）上述實驗表明：下丘腦對溫度刺激的敏感部位主要集中在
 
，
（11）溫度刺激下丘腦前部和后部、以及溫度刺激和電刺激下丘腦后部產(chǎn)生的效應不同，說明信息傳遞的方向最可能是
 
，下丘腦后部的功能是對信息進行分析與綜合，從而調(diào)節(jié)恒溫動物的
 
過程，使體溫保持相對穩(wěn)定．
（12）如果將含有放射性碘的化合物溶液注射到小白鼠體內(nèi)，檢測發(fā)現(xiàn)只有甲狀腺才具有富集碘的功能，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的直接原因是
 
，根本原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞的組成成分圖，下列說法不正確的是（　�。�
A、如果該圖為構(gòu)成細胞鮮重的各種化學元素，則a是碳
B、如果該圖是構(gòu)成細胞干重的各種化學元素，則b為氮
C、如果該圖為構(gòu)成細胞鮮重的各種化合物，則a為水
D、如果該圖是構(gòu)成細胞干重的各種化合物，則a為蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為人體細胞中胰島素合成和分泌過程示意圖．回答下列問題：
（1）胰島素的合成場所是
 
（填編號），該結(jié)構(gòu)的形成與細胞核中的
 
有關(guān)．合成胰島素時氨基酸結(jié)合方式是
 
．
（2）信號分子與細胞膜上的
 
結(jié)合，還需要由細胞中各種膜構(gòu)成的
 
參與，才能完成對細胞代謝的調(diào)控功能．
（3）在胰島素分泌過程中起重要樞紐功能的細胞器是
 
（填編號），其膜面積變化情況是
 
．結(jié)構(gòu)5和6的融合依賴于生物膜的
 
特點．
（4）現(xiàn)有兩種成分相同且適宜的細胞培養(yǎng)液，用放射性同位素14C分別標記甲組的尿嘧啶和乙組的胸腺嘧啶，且兩組放射性強度相同．現(xiàn)用兩組培養(yǎng)液培養(yǎng)相同數(shù)量圖示細胞，一段時間后去除細胞，兩組培養(yǎng)液中放射性強度關(guān)系是甲組
 
（填“小于”、“等于”、“大于”）乙組，主要原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

選用哺乳動物的紅細胞制備細胞膜的優(yōu)點不包括（　�。�
A、無細胞壁，吸水易漲破
B、沒有細胞核
C、沒有眾多的細胞器
D、紅細胞的膜面積比較大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)組成細胞的元素的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、在不同的細胞內(nèi)，組成它們的化學元素種類大體相同
B、在同一種細胞內(nèi)，各種化學元素的含量相同
C、組成細胞的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類
D、在組成細胞的大量元素中，C是最基本的元素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪種物質(zhì)不含氮元素（　�。�
A、葉綠素B、肝糖原
C、血紅蛋白D、脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，都可在血漿中檢測到的是（　�。�
A、呼吸酶、脂肪酸、尿素、膽固醇
B、氨基酸、淀粉、二氧化碳、鈉離子
C、胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖
D、甲狀腺激素、K+、氧、尿素、蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案