下列物質(zhì)中，都可在血漿中檢測到的是（　�。�
A、呼吸酶、脂肪酸、尿素、膽固醇
B、氨基酸、淀粉、二氧化碳、鈉離子
C、胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖
D、甲狀腺激素、K+、氧、尿素、蛋白質(zhì)
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：人體內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液，主要包括組織液、血漿和淋巴．血漿中含有大量的水、二氧化碳、氧、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、脂肪、酶、激素、維生素、尿素等物質(zhì)．激素、神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白、機(jī)體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)、細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物都屬于內(nèi)環(huán)境成分．細(xì)胞內(nèi)的如血紅蛋白、呼吸氧化酶、遞質(zhì)小泡等都不屬于內(nèi)環(huán)境．消化道、呼吸道及輸尿管、膀胱內(nèi)的物質(zhì)都不屬于體內(nèi)環(huán)境．
解答： 解：A、呼吸酶是胞內(nèi)酶，不在血漿中，A錯(cuò)誤．
B、淀粉是植物體內(nèi)的多糖，不存在于血漿中，B錯(cuò)誤．
C、胃蛋白酶在消化道內(nèi)，不存在于血漿中，C錯(cuò)誤．
D、甲狀腺激素、氧氣，尿素是內(nèi)環(huán)境的成分，血漿中含有血漿蛋白，因此在血漿中也能檢測到蛋白質(zhì)，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題主要考查內(nèi)環(huán)境的成分，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下表列出某動(dòng)物肝細(xì)胞和胰腺分泌細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)相對含量（%），下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
　質(zhì)膜　內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜　高爾基
體膜		　線粒體核內(nèi)膜　　其它
　粗面　滑面外膜　　內(nèi)膜
　甲　2　35　16　7　7　32　0.2少量　
　乙　5　60＜1　10　4　17　0.7　少量
A、細(xì)胞甲為肝細(xì)胞
B、細(xì)胞甲呼吸強(qiáng)度大于細(xì)胞乙
C、細(xì)胞乙合成的分泌蛋白多于細(xì)胞甲
D、同一個(gè)體不同細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)含量不同取決于基因的不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有一些雜種圓粒豌豆和皺粒豌豆，為獲得能穩(wěn)定遺傳的圓粒豌豆，最好的做法是（　�。�
A、讓雜種圓粒豌豆做母本，與皺粒豌豆雜交
B、讓雜種圓粒豌豆做父本，與皺粒豌豆雜交
C、讓雜種圓粒豌豆自交，所獲圓粒即為所需
D、讓雜種圓粒豌豆自交，所獲子代的圓粒豌豆再自交，在未發(fā)生性狀分離的植株上收獲的圓粒即為所需

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為胡蘿卜組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株過程的示意圖，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、根據(jù)所學(xué)知識推測：①經(jīng)脫分化培養(yǎng)成②的過程使高度分化的體細(xì)胞恢復(fù)分裂能力
B、動(dòng)物的單個(gè)細(xì)胞也可經(jīng)上述過程培養(yǎng)成新個(gè)體
C、①→②→③→④過程中細(xì)胞增殖的方式都為有絲分裂
D、②→③過程是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中不正確的是（　　）
A、在單克隆抗體上連接抗癌藥物制成生物導(dǎo)彈，既可以消滅癌細(xì)胞，又不傷害健康細(xì)胞
B、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到的植株，所產(chǎn)生的變異來源于基因突變、基因重組和染色體變異
C、目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi)的細(xì)胞
D、動(dòng)物細(xì)胞在傳代至50代后能繼續(xù)傳代的細(xì)胞獲得了不死性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過程均可以發(fā)生
B、胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①③過程的實(shí)現(xiàn)
C、胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程的實(shí)現(xiàn)
D、胰島素促進(jìn)⑤⑥⑦等過程的實(shí)現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

超氧化物歧化酶（SOD）是一種源于生命體的活性物質(zhì)，在生活實(shí)踐中有非常重要的應(yīng)用價(jià)值．如圖為人工培育含SOD植物新品種的過程，相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、①過程中最常用的方法是采用顯微注射技術(shù)將SOD基因?qū)胫参锛?xì)胞
B、該育種方式利用了細(xì)胞工程和基因工程技術(shù)，能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
C、SOD催化O2形成H2O2的機(jī)制是為該反應(yīng)提供活化能
D、②、③分別表示脫分化、再分化過程，均無需嚴(yán)格的無菌操作就可以完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，正確的是（　　）
A、培養(yǎng)基中添加的蔗糖是植物組織重要的能源物質(zhì)
B、培養(yǎng)基中添加的生長素和細(xì)胞分裂素是影響細(xì)胞分裂、分化的重要激素
C、愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞
D、取自同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)果，請回答相關(guān)問題．

（1）圖甲給我們的啟示是，在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意
 
．
（2）種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的O2含量變化如圖乙所示．圖中C點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是
 
，影響B(tài)F段的主要環(huán)境因素是
 
．圖中一晝夜內(nèi)植株是否有有機(jī)物積累？
 
．（有/無）
（3）將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖丙），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移．在某光照強(qiáng)度下，處理12h，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b．則12h內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機(jī)物總量是
 
（用字母表示）．若二氧化碳減少，光照不變，則光反應(yīng)生成[H]的速率最終會(huì)
 
．（“加快”/“減慢”/“不變”）

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