13．關(guān)于物質(zhì)檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（　�。�
A．利用小麥葉片“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”時(shí)，觀察到綠色主要分布在細(xì)胞質(zhì)，紅色主要分布在細(xì)胞核
B．檢測(cè)試管中的梨汁是否含有還原糖，可加入適量斐林試劑，搖勻后需要加熱才能觀察到磚紅色沉淀
C．對(duì)種子進(jìn)行脂肪檢測(cè)時(shí)，需用50%的鹽酸溶液洗去浮色
D．胰島素用沸水加熱一段時(shí)間后，用雙縮脲試劑來檢測(cè)不能觀察到紫色

分析 測(cè)還原糖時(shí)，采用斐林試劑，但斐林試劑的使用需要現(xiàn)配現(xiàn)用，且需要水浴加熱．甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色，同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色．觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇根尖分生區(qū)細(xì)胞．
甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色．利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布．

解答 解：A、吡羅紅和甲基綠染色劑，DNA被染成綠色，RNA被染成紅色．DNA主要分布在細(xì)胞核，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)，在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)分別被染成綠色和紅色，同時(shí)葉片含有綠色葉綠體不適合做材料，A錯(cuò)誤；
B、斐林試劑的使用需要現(xiàn)配現(xiàn)用，且需要水浴加熱，梨汁組織近白色且含有還原糖，入適量斐林試劑，搖勻后需要加熱才能觀察到磚紅色沉淀，B正確；
C、對(duì)種子進(jìn)行脂肪檢測(cè)時(shí)，需用體積分?jǐn)?shù)50%的酒精溶液洗去浮色，C錯(cuò)誤；
D、胰島素（蛋白質(zhì)激素），經(jīng)過高溫之后空間結(jié)構(gòu)破壞，但肽鍵沒有破壞，故用雙縮脲試劑來檢測(cè)能觀察到紫色，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題是關(guān)于高中生物教材實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理的題目，主要考查學(xué)生對(duì)教材實(shí)驗(yàn)的掌握程度及對(duì)相關(guān)試劑的綜合運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．核糖體所含的核酸中，含有堿基A、C、U的核苷酸種類數(shù)共有（　�。�
A．3B．4C．5D．6

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥根尖有絲分裂并繪制下圖．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．
如圖細(xì)胞中有2個(gè)中心體
B．
如圖細(xì)胞中的染色單體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為1：2
C．
如圖細(xì)胞中的染色單體數(shù)為其他時(shí)期細(xì)胞的兩倍
D．
如圖細(xì)胞中的染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．螺旋蛆蠅是一種寄生在家畜上的動(dòng)物．在實(shí)驗(yàn)室里，把螺旋蛆蠅分成數(shù)量相同的兩組：一組使用殺蟲劑，另一組使用電離輻射促使雄性不育．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，請(qǐng)回答問題．

（1）從圖一看，使用殺蟲劑處理一段時(shí)間后，螺旋蛆蠅個(gè)體數(shù)量逐漸上升．若用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論進(jìn)行解釋，其原因是螺旋蛆蠅中存在抗藥性突變基因，在殺蟲劑作用下，抗藥性突變基因頻率增大．
（2）在電離輻射后，螺旋蛆蠅會(huì)產(chǎn)生如圖二所示的情況，對(duì)圖二進(jìn)行分析，可知基因A的突變是不定向性．
（3）采用電離輻射促使雄性不育的方法消滅螺旋蛆蠅，雖然最終能達(dá)到較理想的效果，但所需時(shí)間較長，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是基因突變頻率較低．
（4）通過比較各種不同蠅的DNA序列，可以確定它們之間的親緣關(guān)系．現(xiàn)有甲、乙、丙三種蠅，其編碼呼吸酶的部分基因片段、DNA單鏈及DNA單鏈中的堿基序列如下圖．

通過比較各種不同蠅的DNA序列，可以確定它們之間的親緣關(guān)系．現(xiàn)有甲、乙、丙三種蠅，其編碼呼吸酶的部分基因片段、DNA單鏈及DNA單鏈中的堿基序列如圖三．如果讓c′鏈和b′鏈分別與a鏈混合，根據(jù)結(jié)果可推知：與甲的親緣關(guān)系最近的蠅是丙，上述研究為生物進(jìn)化提供了分子水平的證據(jù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1～4號(hào)試管中適量滴加斐林試劑，5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻．預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（　�。�
A．3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同
B．1、2、3、5號(hào)試管內(nèi)都呈藍(lán)色
C．4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色
D．4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，因?yàn)閯驖{中含淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．以下關(guān)于物理模型的說法不正確的是（　�。�
A．物理模型可以直觀形象的概括認(rèn)識(shí)對(duì)象的屬性
B．拍攝的細(xì)胞核顯微照片不是細(xì)胞核的物理模型
C．是用空間形式和數(shù)量關(guān)系來描述認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征
D．是以實(shí)物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．制備細(xì)胞膜和觀察DNA與RNA的分布的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別用到的細(xì)胞為（　�。�
A．葉肉細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞
B．受精卵、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
C．豬的成熟紅細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞
D．小腸絨毛上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某科學(xué)家用活細(xì)胞做了許多張連續(xù)切片，在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張綜合圖（如圖）．有理由認(rèn)為這一細(xì)胞不是（　�。�
A．能進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞B．植物細(xì)胞
C．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞D．真核細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)下面細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖回答問題（題中[]填寫圖內(nèi)結(jié)構(gòu)的數(shù)字）
（1）圖示的是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，該細(xì)胞是植物細(xì)胞，做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[1]細(xì)胞壁、[9]葉綠體、[11]大液泡 等結(jié)構(gòu)．
（2）與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細(xì)胞器是
[8]線粒體和[9]葉綠體．
（3）合成抗體的細(xì)胞器是[12]核糖體．
（4）使細(xì)胞保持一定的滲透壓，保持膨脹狀是[11]液泡．
（5）對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝并轉(zhuǎn)運(yùn)出去的場(chǎng)所是[2]高爾基體．
（6）結(jié)構(gòu)[3]的名稱是核仁．

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