1.下列有關(guān)酶和ATP的說(shuō)法正確的是( 。
A.酶與無(wú)機(jī)催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)速率,但二者的作用機(jī)理不同,酶的作用機(jī)理是能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
B.在一定范圍內(nèi)增大酶濃度和底物濃度均可加快酶促反應(yīng)速率
C.綠色植物生命活動(dòng)過(guò)程中所需的直接能源物質(zhì)ATP主要由光合作用提供
D.人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖氧化分解時(shí)生成ATP的量與安靜時(shí)相等

分析 1、酶在降低反應(yīng)的活化能方面比無(wú)機(jī)催化劑更顯著,因而催化效率更高.
2、合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用,場(chǎng)所在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
3、酶量一定的條件下,在一定范圍內(nèi)隨著底物濃度的增加,反應(yīng)速率也增加,但達(dá)到一定濃度后不再增加,原因是受到酶數(shù)量和酶活性的限制.

解答 解:A、酶與無(wú)機(jī)催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)速率,但二者的作用機(jī)理相同,都能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,但酶降低的效果更為顯著,A錯(cuò)誤;
B、在一定范圍內(nèi)增大酶濃度和底物濃度均可加快化學(xué)反應(yīng)速率,但到一定濃度后化學(xué)反應(yīng)速率不再增加,B正確;
C、綠色植物生命活動(dòng)過(guò)程中所需的直接能源物質(zhì)ATP主要由細(xì)胞呼吸提供,光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸,則每摩爾葡萄糖生成ATP的量較少,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的作用機(jī)理和影響因素、ATP的來(lái)源等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)細(xì)胞中ATP的敘述,正確的是( 。
A.ATP含有三個(gè)高能磷酸鍵
B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)在缺氧條件下才能產(chǎn)生ATP
C.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系
D.ATP中的能量可能來(lái)源于光能,但不可能轉(zhuǎn)化為光能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng).如圖表示胃癌細(xì)胞在不同濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)一定時(shí)間后,胃癌細(xì)胞的凋亡率和凋亡基因Bax、Bel的表達(dá)率.推測(cè)下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.工蜂毒腺細(xì)胞合成蜂毒素與胃癌細(xì)胞凋亡基因有關(guān)
B.癌細(xì)胞無(wú)限增殖時(shí)其細(xì)胞周期較正常細(xì)胞明顯縮短
C.一定濃度的蜂毒素能誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡,并隨濃度增大誘導(dǎo)效應(yīng)增強(qiáng)
D.蜂毒素通過(guò)促進(jìn)Bax蛋白產(chǎn)生和抑制Bel-2蛋白產(chǎn)生誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.五點(diǎn)取樣法適合調(diào)查灌木類(lèi)行道樹(shù)上蜘蛛的種群密度
B.就食性而言,雜食性鳥(niǎo)類(lèi)的數(shù)量波動(dòng)小于其他食性的鳥(niǎo)類(lèi)
C.就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種種類(lèi)
D.種群數(shù)量達(dá)到K值后,其增長(zhǎng)速率不可能為負(fù)值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.某植物種子的子葉有黃色和綠色兩種,由兩對(duì)基因控制,現(xiàn)有一個(gè)綠色子葉的種子X(jué),種植后與純合的黃色子葉植株進(jìn)行雜交獲得大量種子(F1),子葉全部為黃色,F(xiàn)1全部自花傳粉,所得后代性狀及比例為黃色:綠色=9:7(相關(guān)基因用B、b和E、e表示),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,花粉成熟前需對(duì)母本做的人工操作有去雄,套袋.
(2)X的基因型為bbee.
(3)純合的綠色子葉個(gè)體的基因型有三種;若讓F1與基因型為bbee的個(gè)體相交,其后代的性狀及比例為黃色:綠色=1:3.
(4)遺傳學(xué)家在研究該植物減數(shù)分裂時(shí),發(fā)現(xiàn)處于某一時(shí)期的細(xì)胞(僅研究?jī)蓪?duì)染色體)少數(shù)出現(xiàn)了如圖所示的“十字形”圖象.(注:圖中每條染色體只表示了一條染色單體).圖中所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期(四分體) 期,發(fā)生的變異是染色體結(jié)構(gòu)變異(易位).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.2015年4月25日尼泊爾發(fā)生7.8級(jí)地震,地震至少造成8786人死亡,22303人受傷,很多人不幸被長(zhǎng)時(shí)間困在惡劣的環(huán)境中,缺少水分和食物.?dāng)⑹稣_的是( 。
A.為維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,抗利尿激素分泌量增加
B.由于缺水,引起下丘腦產(chǎn)生渴覺(jué)
C.缺少水分使細(xì)胞外液滲透壓降低,下丘腦感知滲透壓變化后釋放抗利尿激素
D.此人與惡劣的環(huán)境之間沒(méi)有任何的物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在如圖所示的食物網(wǎng)中,假如貓頭鷹的食物有$\frac{2}{5}$來(lái)自于兔子,$\frac{2}{5}$來(lái)自于鼠,$\frac{1}{5}$來(lái)自于蛇,那么貓頭鷹若增加30g體重,最少需要消費(fèi)植物( 。
A.600gB.1350gC.1600gD.5600g

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)水在生物實(shí)驗(yàn)中作用的敘述,正確的是(  )
A.用蒸餾水使哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞漲破,制備細(xì)胞膜
B.用清水漂洗已解離的洋蔥根尖,維持細(xì)胞活性
C.洋蔥鱗片葉浸在水中觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象
D.在提取綠葉中的色素時(shí),用清水可以溶解色素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列環(huán)境因素的改變會(huì)使人體唾液淀粉酶的活性逐漸增大的是(  )
A.PH由2上升到7B.PH由12降低到7
C.溫度由0℃上升到37℃D.溫度由100℃降低到37℃

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