研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合,才能調節(jié)血糖平衡.如果人體組織細胞膜缺乏該受體,則可能導致( )
A.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過高
B.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低
C.細胞加速攝取血糖,血糖水平過高
D.細胞加速攝取血糖,血糖水平過低
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能催化丙酮酸氧化分解的蛋白質 | B. | 能調節(jié)血糖降低或升高的蛋白質 | ||
C. | 能運輸葡萄糖進入細胞的蛋白質 | D. | 能與性激素特異性結合的受體蛋內 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學在做植物細胞質壁分離實驗時,觀察到紫色洋蔥表皮細胞的中央液泡逐漸縮小,這說明( )
A.洋蔥表皮細胞是活細胞
B.細胞液的溶質透出細胞
C.蔗糖溶液濃度小于細胞液濃度
D.細胞壁收縮導致中央液泡失水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關蛋白質和核酸的敘述中,正確的是( )
A.組成每一種蛋白質的氨基酸均有20種,組成核酸的堿基有4種
B.核酸中的氮元素主要存在于堿基中,蛋白質中的氮元素主要存在于氨基中
C.強酸、強堿、高溫等能使蛋白質發(fā)生變性,蛋白質的變性是不可逆的
D.用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省三門峽市高二上精英對抗賽2生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中,假設羊攝入體內的能量為n,羊糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則( )
A.羊同化的能量為64%n
B.貯存在羊體內的能量為52%n
C.由羊流向分解者的能量為16%n
D.由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為64%n
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省三門峽市高二上精英對抗賽2生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲型H1N1流感病毒是一種RNA病毒,如圖為甲型H1N1流感病毒侵入人體細胞后發(fā)生免疫反應的某個階段示意圖,下列有關敘述錯誤的是( )
A.病原體進入細胞①的方式體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性
B.經過細胞①中溶酶體的處理,可以暴露病原體的抗原
C.圖中①是吞噬細胞;②是T細胞,它在胸腺中成熟
D.物質③最有可能是細胞膜上的糖蛋白,圖示過程體現(xiàn)了它具有識別功能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省三門峽市高二上精英對抗賽2生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象不屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)范疇的是( )
A.通過肝臟可增加或減少血糖含量
B.通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2
C.腎把代謝終產物不斷排出體外
D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲為某自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式.圖乙表示能量流經該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少.請據圖分析錯誤的是( )
A.圖甲中m1、m2表示的能量形式分別為太陽能、熱能
B.圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示同化固定的能量,C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的生物構成群落
D.若該自然生態(tài)系統(tǒng)為一湖泊,由于環(huán)境因素的變遷,經過若干年后演變?yōu)橐簧,此屬于次生演?/p>
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據圖回答.
(1)A代表 分子,B代表 ,D代表 .
(2)從功能上來說,細胞膜是一層 膜,其結構特點是具有 .
(3)代表氧氣轉運過程的是圖中編號 ;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中編號 .
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