【題目】下列關(guān)于興奮的傳導(dǎo)和傳遞過程中的敘述，正確的是

A．神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運(yùn)輸方式

B．神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運(yùn)輸提供能量

C．神經(jīng)元動作電位形成的主要原因是K＋外流

D．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，一定會引起突觸后膜興奮

【答案】B

【解析】

試題分析：神經(jīng)元中沒有特有的基因，只是基因的選擇性表達(dá)，故A錯(cuò)誤。神經(jīng)元中的線粒體可以突觸小泡的運(yùn)輸提供能量，突觸小泡的運(yùn)輸需要能量，故B正確。神經(jīng)元動作電位形成的主要原因是因?yàn)殁c離子內(nèi)流，故C錯(cuò)誤。神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后，會引起興奮或抑制，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在質(zhì)膜的細(xì)胞通訊研究中，具有識別信號分子功能的膜蛋白泛稱為受體，信號分子泛稱為配體。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．配體與受體的特異性結(jié)合可能引發(fā)受體的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生可逆性改變

B．同一個(gè)體的不同細(xì)胞具有不同受體，這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C．蛋白質(zhì)可能成為配體，多肽因無特定空間結(jié)構(gòu)不可能成為配體

D．異體MHC分子和異常MHC分子都可能成為T淋巴細(xì)胞膜上有關(guān)受體的配體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是（ ）

A．興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞

B．神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

C．興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為負(fù)、膜外為正

D．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中，不正確的是（ ）

A．在理想條件下，種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt中λ表示增長率

B．可用抽樣檢測法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化

C．對家鼠等有害動物的控制，要盡量降低其K值

D．研究一個(gè)呈“S”型增長的種群的增長速率可預(yù)測其K值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生命活動中，不需要細(xì)胞間信號傳遞的是（ ）

A．洋蔥表皮細(xì)胞在蔗糖溶液中發(fā)生失水

B．被抗原激活的B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

C．垂體對性激素分泌的調(diào)控

D．機(jī)體接受刺激后發(fā)生膝跳反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修3：生物科技專題】

（1）iPS細(xì)胞是利用逆轉(zhuǎn)錄病毒將Oct3/4、Sox2、Klf4和c-Myc 等四個(gè)基因轉(zhuǎn)入分化的體細(xì)胞中誘導(dǎo)其成為類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞。將四個(gè)目的基因?qū)塍w細(xì)胞之前，通過 技術(shù)進(jìn)行迅速擴(kuò)增，然后再與逆轉(zhuǎn)錄病毒結(jié)合導(dǎo)入體細(xì)胞，逆轉(zhuǎn)錄病毒所起的作用是 。

（2）體外受精是對體內(nèi)受精的模擬操作，首先對實(shí)驗(yàn)動物用 處理，使其排出更多的卵子，待精子獲能后，可以在 或者專用受精溶液中完成受精。

（3）精卵體外受精后，應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng)。它的成分比較復(fù)雜，除了一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸、 等物質(zhì)。

（4）對于“試管動物”的正確理解是 。

A．屬于無性生殖

B．屬于有性生殖

C．體外受精

D．體內(nèi)受精

E．體外發(fā)育

F．體內(nèi)發(fā)育

G． 運(yùn)用基因工程技術(shù)

H．運(yùn)用細(xì)胞工程技術(shù)

（5）我國科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá)培育出了抗蟲棉。轉(zhuǎn)基因作物的種植使害蟲得到有效控制，減少了農(nóng)藥的使用量，保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。與此同時(shí)，人們對轉(zhuǎn)基因生物的安全性提出了質(zhì)疑，主要體現(xiàn)在生物安全、 和 等方面。

（6）�；~塘生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成無廢棄物農(nóng)業(yè)，這主要遵循了生態(tài)工程的 原理。同時(shí)，通過飼養(yǎng)家禽、家畜、栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，是保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)，這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。我國西北一些地區(qū)年降雨量少，適宜種植灌木和草，卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹，致使許多地方的楊樹長成半死不活狀，結(jié)果防護(hù)林稱為殘敗的“灰色長城”。其失敗的原因主要是違背了 原理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及科學(xué)史及研究方法的敘述正確的是

A. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律——模型建構(gòu)法

B. 羅伯特森借助電子顯微鏡提出生物膜的流動鑲嵌模型

C. 觀察用健那綠染色的口腔上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)線粒體被染成藍(lán)綠色，說明口腔上皮細(xì)胞為死細(xì)胞

D. 必須借助顯微鏡觀察的實(shí)驗(yàn)有生物組織中脂肪的鑒定、觀察細(xì)胞中DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述中，正確的是（ ）

A. 離子只能通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)方式進(jìn)出細(xì)胞

B. 能量供應(yīng)不足將影響各種大小分子的進(jìn)出

C. 胰臟腺泡細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)不需要載體蛋白也不消耗能量

D. 用蛋白酶處理細(xì)胞后，主動轉(zhuǎn)運(yùn)和易化擴(kuò)散都將受到影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用甲基綠﹣吡羅紅染液對青蛙血涂片進(jìn)行染色后，用顯微鏡觀察，會發(fā)現(xiàn)（ ）

A．細(xì)胞核為紅色，細(xì)胞質(zhì)為綠色

B．細(xì)胞核為綠色，細(xì)胞質(zhì)為紅色

C．細(xì)胞一半為紅色，一半為綠色

D．細(xì)胞中充滿綠色和紅色顆粒物

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