分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A細(xì)胞剛發(fā)生質(zhì)壁分離,B細(xì)胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離,C細(xì)胞已完全發(fā)生了質(zhì)壁分離.
質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離
解答 解:(1)圖A細(xì)胞的原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離開來,所以處于質(zhì)壁分離狀態(tài).
(2)原生質(zhì)層由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成,包括④⑤⑥三部分;由于細(xì)胞膜和液泡膜都是選擇透過性膜,所以原生質(zhì)層也可以看做一層選擇透過性膜.圖中標(biāo)號(hào)①處的液體是細(xì)胞液,②處的液體是外界溶液.
(3)由于外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度,導(dǎo)致細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,所以質(zhì)壁分離現(xiàn)象越明顯,細(xì)胞失水越多.因此,各細(xì)胞所處的外界溶液濃度從大到小依次是C>A>B.
故答案為:
(1)質(zhì)壁分離
(2)④⑤⑥半透膜(選擇透過性膜) 細(xì)胞液 外界溶液
(3)C>A>B
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸及質(zhì)壁分離的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心粒移向兩級(jí) | B. | 細(xì)胞質(zhì)不均等分裂 | ||
C. | 染色體著絲點(diǎn)一分為二 | D. | 赤道板上形成細(xì)胞板 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在光反應(yīng)中光能被吸收并轉(zhuǎn)化為ATP | |
B. | 圖中的“Z”代表NADPH,是氫的載體 | |
C. | 葉綠體基質(zhì)中存在將CO2還原為糖所需的酶 | |
D. | 三碳糖是碳反應(yīng)的產(chǎn)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的完成需中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與 | |
B. | 完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧完整不一定能形成反射 | |
C. | 感受器由感覺神經(jīng)末梢組成,效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢組成 | |
D. | 興奮是以神經(jīng)沖動(dòng)的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 糖尿病 | B. | 低血糖 | C. | 高血糖 | D. | 侏儒癥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成生物體和組成無機(jī)自然界的化學(xué)元素中,碳元素的含量最多 | |
B. | 人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大 | |
C. | 組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到 | |
D. | 無機(jī)自然界的化學(xué)元素在生物體中都可以找到 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行信息傳遞的過程中起著決定性作用 | |
B. | 許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行 | |
C. | 生物膜將各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)同時(shí)進(jìn)行的多種化學(xué)反應(yīng)互不干擾 | |
D. | 各種生物膜在功能上互相獨(dú)立,互不影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中的A為腺嘌呤,B為腺苷 | |
B. | 圖1中的化學(xué)鍵①在圖2中很容易形成或斷裂 | |
C. | 圖2中過程Ⅱ所需的能量都來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解 | |
D. | 圖2中催化過程Ⅰ和過程Ⅱ的酶肯定不是同一種酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 摩爾根做果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上 | |
B. | 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的第一種激素是由胰腺分泌的胰島素 | |
C. | 孟德爾設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的過程屬于假說-演繹法的演繹推理 | |
D. | 薩頓應(yīng)用類比推理法提出“基因在染色體上”這一觀點(diǎn) |
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