如圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b.若Ⅱ7為純合子,請分析此圖,以下結(jié)論不正確的是( 。
A、甲病是位于常染色體上的顯性遺傳病
B、乙病是位于常染色體上的隱性遺傳病
C、Ⅱ5的基因型可能是aaBB或aaBb,Ⅲ10是純合子的概率是
1
3
D、Ⅲ10與Ⅲ9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是
5
12
考點:常見的人類遺傳病
專題:
分析:1、分析遺傳系譜圖可知,Ⅰ-1、Ⅰ-2患有甲病,生有一不患甲病的女兒Ⅱ-5,因此甲病是常染色體上的顯性遺傳;Ⅰ-1、Ⅰ-2不患乙病,生有患乙病的女兒Ⅱ-4,因此乙病是常染色體隱性遺傳。
2、根據(jù)甲乙遺傳病的類型寫出遺傳系譜中相關(guān)個體的基因型,然后根據(jù)基因型對子代進行遺傳病的概率計算.
解答: 解:A、由分析可知,甲病是常染色體上的顯性遺傳病,A正確;
B、由分析可知,乙病是常染色體上的隱性遺傳病,B正確;
C、由遺傳系譜圖可知,Ⅱ-5不患甲病,基因型為aa,不患乙病,但是有患乙病的姐妹,基因型為BB或Bb,因此對于2種遺傳病來說Ⅱ-5的基因型是aaBB或aaBb;Ⅲ-10 不患甲病,基因型為aa,不患乙病,但是父親是乙病致病基因攜帶者的概率是Bb=
2
3
,由由題意知,母親的基因型為BB,因此Ⅲ-10 是乙病致病基因的攜帶在的概率是Bb=
2
3
×
1
2
=
1
3
,基因型為BB的概率是
2
3
,因此對于2種遺傳病來說,Ⅲ-10的基因型是aaBB或aaBb,是aaBB(純合子)的概率是
2
3
,C錯誤;
D、Ⅲ-3是乙病患者,基因型為aabb,Ⅲ-10的基因型是aaBB或aaBb,前者占
2
3
,后者占
1
3
,因此后代都不患甲病,患乙病的概率是bb=
1
3
×
1
2
=
1
6
,不患病的概率是
5
6
,不患病男孩的概率是
5
6
×
1
2
=
5
12
,D正確.
故選:C.
點評:本題的知識點是根據(jù)遺傳系譜圖判斷人類遺傳病類型的方法,基因自由組合定律的實質(zhì)和應(yīng)用,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系的能力并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息綜合解決人類遺傳病問題并進行相關(guān)概率計算的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

血紅蛋白和葉綠素中含有的重要元素依次是(  )
A、Fe、MgB、Cu、Mg
C、Mg、FeD、Mg、I

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科目:高中生物 來源: 題型:

胚胎干細胞介導(dǎo)法是轉(zhuǎn)基因動物培育的主要途徑之一.通過將外源基因?qū)肱咛ジ杉毎,然后將轉(zhuǎn)基因的胚胎干細胞注射人受體動物胚胎后,可參與宿主的胚胎構(gòu)成.形成嵌合體,直至達到種系嵌合.如圖是實驗過程示意圖,請分析回答下列問題:

(1)為了提高實驗成功率,通常需要通過PCR技術(shù)獲得目的基因的大量拷貝.PCR反應(yīng)與動物體內(nèi)正常DNA復(fù)制相比,最主要的區(qū)別是
 
(至少寫出二點).
(2)胚胎干細胞(ES細胞)體外培養(yǎng)時需要在
 
(至少寫出三點)等條件下進行.由于人們對細胞所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒有搞清楚,因此在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)細胞時需加入一定量的
 

(3)圖中①表示在將ES細置于具有
 
作用的培養(yǎng)基上培養(yǎng),以獲得所需的胚胎干細胞.②表示將目的基因改造后有ES細胞導(dǎo)入
 
時期的胚胎.理想中的嵌合體小鼠C中,導(dǎo)入外源目的基因的ES細胞最好發(fā)育成
 
(填器官名稱),從而真正意義上獲得含目的基因的F1個體.
(4)1984年我國第一例轉(zhuǎn)生長激素(GH)基因的魚誕生,但魚類易于逃逸、擴散,會引起生態(tài)安全性問題,試分析原因
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一株植物水平放置,莖彎曲向上生長,根彎曲向下生長,這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關(guān).下列分析正確的是(  )
A、c處生長素濃度較d處高,根彎曲向下生長
B、a處生長受抑制,b處生長快,莖彎曲向上生長
C、a處生長素濃度較b處高,莖對生長素敏感性高
D、b處生長素濃度較a處高,莖彎曲向上生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是患甲。@性基因A,隱性基因a)和乙。@性基因B,隱性基因b)兩種遺傳的系譜圖,據(jù)圖回答問題:
(1)甲病致病基因位于
 
染色體上,為
 
性基因.
(2)若Ⅱ5與另一正常人結(jié)婚,其中子女患甲病的概率為
 

(3)假設(shè)Ⅱ1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的致病基因位于
 
染色體上,為
 
性基因,從患者的性別來看,乙病的特點是男性
 
女性(少于、等于、多于).Ⅰ2的基因型為
 
,Ⅲ2的基因型為
 
.假設(shè)Ⅲ1與Ⅲ5結(jié)婚生了一個男孩,則該男孩患一種病的概率為
 
,所以我國婚姻法禁止近親間的婚配.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個家庭甲、乙兩種遺傳病的系譜圖.若Ⅱ6、Ⅱ7結(jié)婚生出一個只患一種病的孩子的概率是( 。
A、
2
3
B、
1
9
C、
17
27
D、
7
9

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體,其中基因型為AA的有18個,基因型為Aa的有78個,基因型為aa的有4個,則基因型A和a的頻率分別是( 。
A、57%、43%
B、36%、64%
C、18%、82%
D、92%、8%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對人體生命活動的敘述正確的( 。
①對于較重的糖尿病患者,除了控制飲食外,還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療;
②對于高燒不退的病人,在對癥下藥治療的同時,還可以采用加蓋棉被,增加排汗量來輔助 降低體溫;
③在動物行為的形成中,激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)都有一定的作用,而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主;
④如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該肢體對針刺沒有感覺但能運動.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖圖1為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為圖1中的A結(jié)構(gòu)放大后的示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題([]中填字母標(biāo)號,    上填寫文字).

(1)圖1中表示效應(yīng)器的結(jié)構(gòu)是[]
 

(2)如果手指不小心碰到針尖,會立即縮回,但是當(dāng)醫(yī)生用針刺手指皮膚 取血化驗時,手指可以不縮回.此現(xiàn)象說明:
 
.針刺手指皮膚時,人會感到疼痛,寫出人體接受針刺產(chǎn)生痛覺的過程
 

(3)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到A結(jié)構(gòu)時,圖2中結(jié)構(gòu)1以
 
方式將[3]
 
釋放到突觸間隙里.
(4)如果用同種電流計測神經(jīng)細胞膜上不同部位的電位情況,當(dāng)刺激圖3的a點時,指針?biāo)查g偏轉(zhuǎn)方向如圖3所示;如果刺激圖4的c點時,其指針的瞬間偏轉(zhuǎn)方向是
 
 (向右、向左).

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